Номер 35, страница 21, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Канакина, Горецкий

Звонкие и глухие согласные звуки. Звуки и буквы. ч. 2 - номер 35, страница 21.

35. Прочитайте. В каких словах написание выделенных букв надо проверять? Найдите для каждого проверяемого слова проверочное.

ниточка рыбка лодочка ногти

сказка морковный ноготь нитка

морковь рыбы сказочка лодка

• Запишите по образцу сначала проверочное слово, а затем проверяемое.

Образец. Морковный — морковь.

• Подчеркните в корнях однокоренных слов одинаковые буквы, которыми обозначены парные по глухости-звонкости согласные звуки.
• Выполните звуко-буквенный разбор слова сказка. При затруднении обратитесь к Памятке 1 «Как провести звуко-буквенный разбор слова» (с. 128-129).

Написание букв, обозначающих парные по глухости-звонкости согласные звуки, надо проверять в словах, где эти согласные стоят в слабой позиции (на конце слова или перед другим согласным). В данном упражнении это слова: рыбка, лодка, ноготь, сказка, морковь.

Запишите по образцу сначала проверочное слово, а затем проверяемое.

Ниже записаны пары слов (проверочное — проверяемое). В корнях однокоренных слов подчёркнуты буквы, которыми обозначены парные по глухости-звонкости согласные звуки, чьё написание требует проверки.

Морковный — морковь.
Рыбы — рыбка.
Лодочка — лодка.
Ногти — ноготь.
Сказочка — сказка.

Выполните звуко-буквенный разбор слова сказка.

ска́зка — [ска́ска]

• с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
• к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
• а — [а́] — гласный, ударный
• з — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый (происходит оглушение звонкого [з] перед глухим [к])
• к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
• а — [а] — гласный, безударный

В слове 2 слога (сказ-ка), 6 букв, 6 звуков.