Номер 31, страница 19, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Канакина, Горецкий

Часть 2. Звуки и буквы. Звонкие и глухие согласные звуки - номер 31, страница 19.

Условие.

31. Прочитайте. Докажите, что слова в каждой группе — это однокоренные слова.

• Спишите. Произнесите звук, который обозначает каждая выделенная буква. Укажите эти звуки над словами в квадратных скобках.
• Объясните, когда звучание парного по глухости-звонкости согласного звука в слове не совпадает с его обозначением буквой.
• Выделите в словах корень. Подчеркните те выделенные буквы, написание которых надо проверять.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Слова в каждой группе являются однокоренными (родственными), так как они имеют общий корень и близкое лексическое значение.

• Слова хлебушек, хлебный, хлеб, хлебцы образованы от слова «хлеб» и имеют общий корень -хлеб-.
• Слова городок, загородный, город, городки связаны со значением «город» и имеют общий корень -город-.
• Слова резать, резьба, резной, порез связаны со значением действия «резать» и имеют общий корень -рез-.

Далее выполним задания по пунктам.

Спишите. Произнесите звук, который обозначает каждая выделенная буква. Укажите эти звуки над словами в квадратных скобках.

1. [б] хлебушек, [б] хлебный, [п] хлеб, [п] хлебцы.

2. [д] городок, [д] загородный, [т] город, [т] городки.

3. [з] резать, [з] резьба, [з] резной, [с] порез.

Объясните, когда звучание парного по глухости-звонкости согласного звука в слове не совпадает с его обозначением буквой.

Звучание парного по глухости-звонкости согласного звука не совпадает с буквой, которая его обозначает, когда этот согласный находится в слабой позиции. Это происходит в двух случаях:

1. Когда звонкий парный согласный стоит в конце слова. В этой позиции он оглушается, то есть произносится как его глухая пара. Например, в слове хлеб мы пишем букву «б», а произносим звук [п].
2. Когда звонкий парный согласный стоит перед другим глухим согласным. В этой позиции он также оглушается. Например, в слове хлебцы буква «б» обозначает звук [п], потому что стоит перед глухим звуком [ц].

Чтобы проверить написание такого согласного, нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы после этого согласного стоял гласный звук или звонкий согласный (сильная позиция): хлеб – хлеба, город – города, порез – резать.

Выделите в словах корень. Подчеркните те выделенные буквы, написание которых надо проверять.

1. Хлебушек, хлебный, хлеб, хлебцы. Корень в этих словах: -хлеб-.

2. Городок, загородный, город, городки. Корень в этих словах: -город-.

3. Резать, резьба, резной, порез. Корень в этих словах: -рез-.

Подчеркнуты те буквы, которые находятся в слабой позиции (в конце слова или перед глухим согласным) и требуют проверки.