Номер 8, страница 98, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Оспанова, Жапенова

8. Сочини сказку «Хитрый звук», используя полученные на прошлых уроках знания.

Хитрый звук

В сказочном Буквенном царстве, где дружно жили буквы и звуки, обитал один очень хитрый звук. Звали его [З]. Был он звонким и весёлым, как жужжание комарика, но только тогда, когда ему этого хотелось.

Когда звук [З] стоял в начале слова, например, в слове замок, или в середине перед гласной, как в слове коза, он звучал громко, честно и звонко. Но стоило ему очутиться в самом конце слова, как он тут же уставал, терял всю свою звонкость и притворялся своим тихим братцем, глухим звуком [С]. Так, слово арбуз звучало как [арбус], а слово мороз — как [морос]. Буквы очень сердились на него за такие проделки.

Однажды буквы собрались на главной площади и пошли жаловаться своей мудрой правительнице, Грамматике. «Мы больше так не можем! — возмущались они. — Этот хитрый звук [З] всех нас путает! Мы пишем букву З, а все читают и слышат звук [С]! Это обман!»

Выслушала их Грамматика и мудро улыбнулась. «Не сердитесь на звук [З]. Он не злой, он просто подчиняется очень важному закону нашего царства — Закону оглушения в конце слова. Но есть простой способ разоблачить его хитрость».

«Чтобы проверить, какой звук на самом деле прячется в конце слова, — продолжала Грамматика, — просто поставьте рядом с ним гласную букву. Она, как волшебница, заставит его зазвучать в полную силу». И тут же буквы решили проверить. Взяли слово мороз. Слышится [морос]. Но как только они изменили слово на морозы, хитрый звук тут же зазвенел своим настоящим голосом: [З]! То же самое случилось и с арбузом, который превратился в арбузы.

С тех пор все в Буквенном царстве знают этот секрет: чтобы проверить сомнительный парный согласный в конце слова, нужно изменить слово так, чтобы после него стоял гласный. А хитрый звук [З] хоть и продолжал прятаться в конце слов, но обмануть уже никого не мог.