Номер 6, страница 61 - гдз по английскому языку 3 класс книга для чтения Кузовлев, Лапа

Unit 7. Have you got a pet? - номер 6, страница 61.

Условие.

6. Мэри — маленькая девочка из рассказа «Котёнок в доме».

1) Соотнесите слова и их значения, чтобы понять рассказ.

a shed [∫ed]	вырвать несколько сорняков
to weed [wi:d]	сарай
to pull out ['pʊl 'aʊt] some weeds	полоть

2) Что делала Мэри в гостях у бабушки?

Mary liked animals very much. She wanted to have a pet at home but her mother didn’t want it. So Mary looked after the hamsters at school.

One day Mary went home and she saw something on the road.¹ It was small and black. It was a kitten. It had a broken paw.² Mary didn’t know what to do. She wanted to keep³ it and to look after it but her mother didn’t like it. Mary thought of her grandma. Her grandma lived in a house with a garden.

There was a shed in her garden.

Mary ran to her grandma’s house. “Grandma,” said Mary, “may I weed your garden for you?”

“Yes, my dear, you are a very good girl.”

Mary pulled out some weeds and went to the shed. She cleaned the shed and put the kitten there. She gave some milk to it. Her grandma didn’t see it. Then Mary pulled out some more weeds.

Next day⁴ she ran to her grandma’s house again. In the shed she gave some milk to the kitten. And suddenly⁵ her grandma came into the shed. She saw the kitten. And Mary told her grandma about it.

“I want to keep it,” Mary said.

Grandma took Mary and the kitten to the house. “Well, Mary. Then you must look after the kitten.”

Now Mary went to her grandma’s house every day. And she didn’t forget to weed the garden.

MIND!

to go — went	to run — ran
to see — saw	to say — said
to be — was/were	to put — put
to have — had	to give — gave
to know — knew	to come — came
to keep — kept	to tell — told
to think — thought	to take — took
	to forget — forgot

3) Расставьте картинки по порядку, в соответствии с рассказанной историей.

4) Отметьте картинку, которая не подходит к истории.

5) Найдите в тексте описание для картинок.

6) Что могла сказать Мэри? Что могла сказать бабушка Мэри? Что могла сказать мама Мэри?

a May I keep the kitten in the house?

b May I keep the kitten in the shed?

c I must weed the garden every day.

d I don’t want a pet in my house.

e We can keep the kitten in my house.

f May I look after the kitten?

7) Мэри хорошая девочка? Подтвердите примерами из текста.

Решение.

Решение 2.

1) Соотнесите слова и их значения, чтобы понять рассказ.

Ответ:

a shed	сарай
to weed	полоть
to pull out some weeds	вырвать несколько сорняков

2) Что делала Мэри в гостях у бабушки?

Ответ:

At her grandma's, Mary weeded the garden. She also secretly took care of a kitten she had found and hidden in the shed.

В гостях у бабушки Мэри полола сад. Она также тайно ухаживала за котенком, которого нашла и спрятала в сарае.

3) Расставьте картинки по порядку, в соответствии с рассказанной историей.

Ответ:

The correct order of the pictures is: 3 → 1 → 6 → 2 → 5.

Правильный порядок картинок: 3 → 1 → 6 → 2 → 5.

4) Отметьте картинку, которая не подходит к истории.

Ответ:

Picture 4 does not fit the story.

Картинка 4 не подходит к истории.

5) Найдите в тексте описание для картинок.

Ответ:

Picture 1: "Mary pulled out some weeds..."

Картинка 1: «Мэри вырвала несколько сорняков...»

Picture 2: "Grandma took Mary and the kitten to the house."

Картинка 2: «Бабушка отнесла Мэри и котенка в дом».

Picture 3: "So Mary looked after the hamsters at school."

Картинка 3: «Поэтому Мэри ухаживала за хомячками в школе».

Picture 5: "Grandma took Mary and the kitten to the house."

Картинка 5: «Бабушка отнесла Мэри и котенка в дом».

Picture 6: "In the shed she gave some milk to the kitten."

Картинка 6: «В сарае она дала котенку молока».

6) Что могла сказать Мэри? Что могла сказать бабушка Мэри? Что могла сказать мама Мэри?

Ответ:

What Mary could say: f) May I look after the kitten?

Что могла сказать Мэри: f) Можно мне ухаживать за котенком?

What Mary's grandma could say: e) We can keep the kitten in my house.

Что могла сказать бабушка Мэри: e) Мы можем оставить котенка в моем доме.

What Mary's mom could say: d) I don't want a pet in my house.

Что могла сказать мама Мэри: d) Я не хочу, чтобы в моем доме было домашнее животное.

7) Мэри хорошая девочка? Подтвердите примерами из текста.

Ответ:

Yes, I think Mary is a very good girl. She is kind to animals because she wanted to help a small kitten with a broken paw. She is also very helpful and responsible. She asked her grandma if she could weed the garden for her. Her grandma even said to her: "Yes, my dear, you are a very good girl." And Mary continued to help in the garden even after her grandma allowed her to keep the kitten.

Да, я думаю, что Мэри очень хорошая девочка. Она добра к животным, потому что хотела помочь маленькому котенку со сломанной лапкой. Она также очень отзывчивая и ответственная. Она спросила у бабушки, может ли она прополоть для нее сад. Ее бабушка даже сказала ей: «Да, моя дорогая, ты очень хорошая девочка». И Мэри продолжала помогать в саду даже после того, как бабушка разрешила ей оставить котенка.