, страница 32, часть 1 - гдз по французскому языку 3 класс учебник Кулигина, Кирьянова

3. JEU

Je devine les mots et je les écris dans mon cahier.

JE FAIS TOUT SEUL !

1. Je regarde les images et je réponds aux questions.

• Qu'est-ce que tu mets dans ton cartable ?

• Qu'est-ce que tu vois dans la classe ?

2. Je relis le récit «Un chien à l'école» à la page 30 et je complète les phrases avec les mots du récit.

Le chien s'appelle ...

Le chien est g..., il est b....

Arthur ... intelligent, il donne la p....

Страница 32.

Упражнение 3. Игра.

Я угадываю слова и записываю их в свою тетрадь.

Ответ:

école – школа

écolier – школьник

écolière – школьница

o

l

l

è

g

e

колледж

Страница 32.

Самостоятельная работа.

Упражнение 1.

Я рассматриваю картинки и я отвечаю на вопросы.

Ответ:

• Qu'est-ce que tu mets dans ton cartable? Je mets un stylo, un crayon, une régle, une trousse dans mon cartable.
• Qu'est-ce que tu vois dans la classe? Dans la classe je vois une carte, une table, une chaise.

Перевод:

• Что ты кладешь в свой портфель? Я кладу в портфель ручку, карандаш, линейку, пенал.
• Что ты видишь в классе? В классе я вижу карту, стол, стул.

Страница 32.

Упражнение 2.

Я перечитываю рассказ «Собака в школе» на странице 30 и дополняю предложения словами из рассказа.

Ответ:

Le chien s'appelle Arthur.

Le chien est gentil, il est beau.

Arthur est intelligent, il donne la patte.

Перевод:

Кличка собаки Артур.

Собака хорошая, она красивый.

Артур умный, он лапу дает.

3. ИГРА

Я угадываю слова и записываю их в свою тетрадь.

Я ВСЁ ДЕЛАЮ САМ!

1. Я смотрю на картинки и отвечаю на вопросы.

• Что ты кладешь в свой портфель?
• Что ты видишь в классе?

2. Я перечитываю рассказ «Собака в школе» на странице 30 и дополняю предложения словами из рассказа.

Собаку зовут ...

Собака б..., она к....

Артур ... умный, он даёт л....

Ответ:

1.

• Dans mon cartable, je mets des cahiers, un stylo, un crayon, une règle et une trousse.
• Dans la classe, je vois un bureau, une chaise et une carte de France.

2.

Le chien s'appelle Arthur.

Le chien est grand, il est beau.

Arthur est intelligent, il donne la patte.

Перевод:

1.

• В свой портфель я кладу тетради, ручку, карандаш, линейку и пенал.
• В классе я вижу парту, стул и карту Франции.

2.

Собаку зовут Артур.

Собака большая, она красивая.

Артур умный, он даёт лапу.