Страница 52, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

Авторы: Канакина В. П.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, оранжевый, розовый с мячами (часть 1), с ежом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-095920-9
Популярные ГДЗ в 3 классе
ч. 1. Cтраница 52

№134 (с. 52)
Условие. №134 (с. 52)
скриншот условия

134. Прочитайте. Подчеркните в словах изученные орфограммы и объясните их написание.
Улыбка, боксёр, перелить, сырник, храбрость, хитрец, голубь, гвоздик, подземный.
• Выпишите слова с орфограммами:
а) в корне: ______________________;
б) в приставке: ______________________;
в) в суффиксе: ______________.
• Выделите значимые части слов, в которых есть орфограммы.
Решение. №134 (с. 52)

Решение 2. №134 (с. 52)
а) в корне: улыбка, храбрость, хитрец, голубь, гвоздик.
б) в приставке: перелить, подземный.
в) в суффиксе: боксёр, сырник, хитрец, гвоздик, храбрость.
Разбор слов с орфограммами и объяснение их написания:
Улыбка: корень улыб-, суффикс -к-, окончание -а. Орфограмма — парная по глухости-звонкости согласная б в корне слова. Проверяется формой слова или однокоренным словом, где после согласной стоит гласная: улыбочка.
Боксёр: корень бокс-, суффикс -ёр-, нулевое окончание. Орфограмма — буква ё после согласных в суффиксе имени существительного под ударением.
Перелить: приставка пере-, корень -ли-, формообразующий суффикс -ть. Орфограмма — неизменяемая приставка пере-. Написание этой приставки всегда одинаково, независимо от произношения.
Сырник: корень сыр-, суффикс -ник-, нулевое окончание. Орфограмма — правописание суффикса существительного -ник-, который всегда пишется единообразно.
Храбрость: корень храбр-, суффикс -ость-, нулевое окончание. Орфограмма — безударная проверяемая гласная а в корне слова. Проверочное слово: хра́брый.
Хитрец: корень хитр-, суффикс -ец-, нулевое окончание. В слове две орфограммы: 1) Безударная проверяемая гласная и в корне, проверочное слово: хи́трый. 2) Суффикс -ец- у имен существительных мужского рода.
Голубь: корень голубь-, нулевое окончание. В слове две орфограммы: 1) Безударная проверяемая гласная о в корне, проверочное слово: голу́бка. 2) Парная согласная б на конце слова, проверочное слово: голуби.
Гвоздик: корень гвозд-, суффикс -ик-, нулевое окончание. В слове две орфограммы: 1) Парная согласная д в корне слова, проверочное слово: гвозди. 2) Суффикс -ик-, так как при изменении слова (гвоздика) гласная и не выпадает.
Подземный: приставка под-, корень -зем-, суффикс -н-, окончание -ый. Орфограмма — неизменяемая приставка под-. Написание приставок, не изменяющихся на письме, нужно запомнить.
№135 (с. 52)
Условие. №135 (с. 52)
скриншот условия

135. Прочитайте. Найдите и подчеркните в каждом ряду слов лишнее. Объясните, почему оно лишнее.
Мороз, холод, морозный, заморозки.
Ветер, вихрь, ветерок, ветрище.
• Подчеркните в словах орфограммы. Выделите корень в однокоренных словах.
Решение. №135 (с. 52)

Решение 2. №135 (с. 52)
В ряду Мороз, холод, морозный, заморозки лишним является слово холод.
Объяснение: Слова мороз, морозный и заморозки являются однокоренными, так как имеют общий корень -мороз- и общее лексическое значение, связанное с сильным холодом. Слово холод, хоть и близко по значению, имеет другой корень (-холод-) и поэтому не входит в эту группу.
В ряду Ветер, вихрь, ветерок, ветрище лишним является слово вихрь.
Объяснение: Слова ветер, ветерок и ветрище являются однокоренными, образованными от общего корня -ветер- (в слове ветрище корень -ветр-, происходит усечение). Слово вихрь означает круговое движение ветра и имеет другой корень (-вихрь-).
Подчеркните в словах орфограммы. Выделите корень в однокоренных словах.
Первый ряд:
Однокоренные слова с выделенным корнем: мороз, морозный, заморозки.
Слова с подчёркнутыми орфограммами: мороз (безударная гласная в корне, проверяемая ударением: моро́зец; парный согласный на конце слова: моро́зы), холод (парный согласный на конце слова: холода́), морозный, за́морозки (парный согласный в корне: заморо́зок).
Второй ряд:
Однокоренные слова с выделенным корнем: ветер, ветерок, ветрище.
Слова с подчёркнутыми орфограммами: ветер (безударная гласная в корне, проверяемая ударением: ве́тры), вихрь (мягкий знак для обозначения мягкости согласного), ветерок (безударные гласные в корне: ве́тер, ве́треный), ветрище.
№136 (с. 52)
Условие. №136 (с. 52)
скриншот условия

136. Прочитайте. Впишите в каждый ряд слова с непроверяемой орфограммой в корне слова.
Инструменты:
Растения:
Птицы:
Решение. №136 (с. 52)

Решение 2. №136 (с. 52)
Инструменты: лопата, топор, долото, комбайн.
Растения: малина, капуста, горох, берёза, ромашка.
Птицы: воробей, сорока, петух, ворона.
№114 (с. 52)
Условие. №114 (с. 52)
скриншот условия

114. Прочитайте.
Как-то раз с большого клёна
Оторвался лист зелёный
И пустился вместе с ветром
Путешествовать по свету.
Закружилась голова у зелёного листа...
Ветер нёс его и нёс,
Бросил только на мосту.
В тот же миг весёлый пёс
Шмыг — к зелёному листу.
Лапой — хвать зелёный лист,
Дескать, поиграем.
«Не хочу», — парашютист
Головой качает...
Ветер вмиг с листом зелёным
Над землёй взметнулся снова.
Но шалун-листок устал
И ко мне в тетрадь упал.
Я пишу в саду под клёном
Стих о листике зелёном.
Ю. Карасёва
Поработайте в парах:
1. Укажите падеж имени существительного в каждом выделенном словосочетании.
2. Определите падеж имени прилагательного зелёный по падежу имени существительного. Укажите падеж имени прилагательного.
3. Устно поставьте вопрос от имени существительного ЛИСТ к имени прилагательному зелёный. Выделите окончания имён прилагательных.
Решение. №114 (с. 52)


Решение 2. №114 (с. 52)
В стихотворении Ю. Карасёвой выделены следующие словосочетания с прилагательным зелёный: лист зелёный, у зелёного листа, к зелёному листу, зелёный лист, с листом зелёным, о листике зелёном. Выполним задания по этим словосочетаниям.
1. Укажите падеж имени существительного в каждом выделенном словосочетании.Падеж имени существительного определяется по вопросу, который к нему можно задать от другого слова в предложении.
лист зелёный: оторвался (кто? что?) лист. Это именительный падеж.
у зелёного листа: закружилась голова у (кого? чего?) листа. Это родительный падеж.
к зелёному листу: шмыг к (кому? чему?) листу. Это дательный падеж.
зелёный лист: хвать (кого? что?) лист. Это винительный падеж (для неодушевленных существительных мужского рода форма винительного падежа совпадает с формой именительного).
с листом зелёным: ветер с (кем? чем?) листом. Это творительный падеж.
о листике зелёном: стих о (ком? о чём?) листике. Это предложный падеж.
Имя прилагательное всегда согласуется с именем существительным, к которому оно относится, в роде, числе и падеже. Следовательно, падеж прилагательного зелёный будет таким же, как и падеж существительного лист.
лист зелёный: прилагательное зелёный стоит в именительном падеже.
у зелёного листа: прилагательное зелёного стоит в родительном падеже.
к зелёному листу: прилагательное зелёному стоит в дательном падеже.
зелёный лист: прилагательное зелёный стоит в винительном падеже.
с листом зелёным: прилагательное зелёным стоит в творительном падеже.
о листике зелёном: прилагательное зелёном стоит в предложном падеже.
Чтобы определить окончание прилагательного, нужно задать к нему вопрос от существительного. Окончание прилагательного часто совпадает с окончанием вопроса.
лист (какой?) зелёный
листа (какого?) зелёного
листу (какому?) зелёному
лист (какой?) зелёный
листом (каким?) зелёным
листике (каком?) зелёном
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.