Страница 46, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

115. Прочитайте. Выделите в словах приставки. Запишите рядом с каждым глаголом другой глагол с такой же приставкой.

Прочитал, _________; нарисовал, _________;

отвернул, _________; допрыгнул, _________;

перетянул, _________; поехал, _________;

зазвенел, _________; подскочил, _________.

Прочитал, пробежал;

нарисовал, написал;

отвернул, открыл;

допрыгнул, добежал;

перетянул, перепрыгнул;

поехал, пошёл;

зазвенел, запел;

подскочил, подбежал.

116. Прочитайте. Впишите в слова пословиц пропущенные приставки. Объясните смысл каждой пословицы.

1. Дружба что стекло: _ломаешь — _чинишь.

2. _пустил словечко, не _гонишь и на крылечке.

3. _спешишь — людей _смешишь.

Дружба что стекло: сломаешь — не починишь.

Смысл пословицы: эта пословица сравнивает дружбу с хрупким стеклом. Если разрушить дружеские отношения, например, предательством или сильной ссорой, то восстановить их полностью, вернуть прежнее доверие, будет практически невозможно. Как и разбитое стекло, дружбу уже не сделать целой.

Выпустил словечко, не догонишь и на крылечке.

Смысл пословицы: эта пословица означает, что сказанное слово нельзя вернуть. После того как слово произнесено, его уже не отменить, и оно может повлечь за собой последствия. Поэтому нужно всегда обдумывать свою речь и быть ответственным за свои слова.

Поспешишь — людей насмешишь.

Смысл пословицы: смысл этой пословицы в том, что излишняя спешка при выполнении какого-либо дела часто приводит к ошибкам, недочетам и нелепым результатам. Эти ошибки могут сделать человека посмешищем в глазах других. Пословица учит делать все тщательно и без суеты.

117. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.

Доб_жал до м_г_зина,

сле_ с дер_ва,

поехал по ш_ссе,

заш_л за т_варищем.

• Выделите в словах приставки, подчеркните предлоги.

Добежал до магазина, слез с дерева, поехал по шоссе, зашёл за товарищем.

Объяснение написания пропущенных букв:

Добежал – безударная гласная «е» в корне слова, проверяемая ударением. Проверочное слово: бег.

магазина – это словарное слово, его написание необходимо запомнить.

слез – парная по глухости-звонкости согласная «з» на конце слова. Проверочное слово, где после согласной идёт гласная: слезать.

дерева – безударная гласная «е» в корне слова, проверяемая ударением. Проверочное слово: деревья.

шоссе – это словарное слово (заимствованное), его написание необходимо запомнить.

зашёл – после шипящих в корне слова под ударением пишется буква «ё», если в однокоренных словах или формах слова есть чередование с «е» (зашедший).

товарищем – это словарное слово, его написание необходимо запомнить.

Добежал до магазина, слез с дерева, поехал по шоссе, зашёл за товарищем.

Приставки (до-, с-, по-, за-) являются частью слова и пишутся слитно. Предлоги (до, с, по, за) являются отдельными словами и пишутся раздельно с существительными.

118. Поработайте в парах: прочитайте вопросы и подготовьте на них ответы.

1. Что такое приставка?

2. Как найти приставку в словах сделать, вытащить, придумать?

Приставка — это значимая часть слова (морфема), которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов или их форм. Например, от слова бежать с помощью приставок можно образовать новые слова: прибежать, убежать, забежать.

Чтобы найти приставку, нужно подобрать к слову однокоренное слово (без приставки или с другой приставкой) и выделить корень. Часть слова, стоящая перед корнем, и является приставкой.

Рассмотрим предложенные слова:

• В слове сделать подбираем однокоренное слово — делать. Общий корень — -дел-. Часть слова перед корнем — это с-. Следовательно, с- — это приставка.

• В слове вытащить подбираем однокоренное слово — тащить. Общий корень — -тащ-. Часть слова перед корнем — это вы-. Следовательно, вы- — это приставка.

• В слове придумать подбираем однокоренное слово — думать. Общий корень — -дум-. Часть слова перед корнем — это при-. Следовательно, при- — это приставка.

99. Прочитайте. Впишите пропущенные вопросы и окончания имён прилагательных.

Мужской род

вопрос: какой?

окончания: -ый, -ий, -ой

Женский род

вопрос: какая?

окончания: -ая, -яя

Средний род

вопрос: какое?

окончания: -ое, -ее

100. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.

Хрустальный ст_кан, сер_нькое небо, каменный утёс, матросская песня, _реховая скорлупа, р_систое утро, разг_ворчивый ручей, в_дяная лилия.

Определите род имён прилагательных. Выделите окончания имён прилагательных.

Впишите пропущенные буквы и объясните их написание.

Хрустальный стакан — словарное слово, написание безударной гласной «а» в корне нужно запомнить.

Серенькое небо — непроверяемая безударная гласная «е» в корне (от слова «серый»), её написание нужно запомнить.

Каменный утёс

Матросская песня

Ореховая скорлупа — безударная гласная «о» в корне, проверочное слово «оре́х».

Росистое утро — безударная гласная «о» в корне, проверочное слово «ро́сы».

Разговорчивый ручей — безударная гласная «о» в корне, проверочное слово «го́вор».

Водяная лилия — безударная гласная «о» в корне, проверочное слово «во́ды».

Определите род имён прилагательных. Выделите окончания имён прилагательных.

Хрустальный (стакан) — мужской род.

Серенькое (небо) — средний род.

Каменный (утёс) — мужской род.

Матросская (песня) — женский род.

Ореховая (скорлупа) — женский род.

Росистое (утро) — средний род.

Разговорчивый (ручей) — мужской род.

Водяная (лилия) — женский род.

101. Прочитайте. Впишите в имена прилагательные пропущенные окончания. Над именами прилагательными укажите род. Проверьте себя.

Зимн___ погода, син___ небо, добр___ утро, сельск___ житель, дождлив___ день, душист___ сирень, маленьк___ мышь.

• Объясните, как вы определяли род имён прилагательных.

^{ж. р.} Зимняя погода, ^{ср. р.} синее небо, ^{ср. р.} доброе утро, ^{м. р.} сельский житель, ^{м. р.} дождливый день, ^{ж. р.} душистая сирень, ^{ж. р.} маленькая мышь.

Объясните, как вы определяли род имён прилагательных.

Род имени прилагательного в единственном числе зависит от рода имени существительного, с которым это прилагательное связано по смыслу. Чтобы определить род прилагательного, нужно выполнить следующие шаги:
1. Найти имя существительное, к которому относится прилагательное (например, в словосочетании зимняя погода прилагательное зимняя относится к существительному погода).
2. Определить род этого существительного. Это можно сделать, подставив к нему местоимения он, мой (для мужского рода), она, моя (для женского рода) или оно, моё (для среднего рода). Например: погода (она, моя) — женский род; небо (оно, моё) — средний род; житель (он, мой) — мужской род.
3. Имя прилагательное будет иметь тот же род, что и имя существительное, от которого оно зависит. В соответствии с родом прилагательное получает определённое окончание:
• мужской род (какой?) — окончания -ый, -ий, -ой (дождливый, сельский);
• женский род (какая?) — окончания -ая, -яя (зимняя, душистая);
• средний род (какое?) — окончания -ое, -ее (синее, доброе).