Страница 44, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Канакина

110. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы.

В старом сад_ д_рожк_ заросл_ лопухами.

В трав_ гудел_ мохнат_ шм_ли. У крыльц_

в озерк_ с д_ждев_ вод_ с_дела б_льш_

з_лён_ л_гушк_.

Выделите в словах окончания. Подчеркните в предложениях главные члены предложения.

Выпишите выделенные слова. Рядом с каждым из них запишите однокоренное слово. Выделите в словах корень.

В старом саду дорожка заросла лопухами. В траве гудели мохнатые шмели. У крыльца в озерке с дождевой водой сидела большая зелёная лягушка.

В предложениях подчёркнуты главные члены: подлежащее (одной чертой) и сказуемое (одной чертой, так как двойное подчёркивание недоступно в данном формате).

В старом саду дорожка заросла лопухами.

В траве гудели мохнатые шмели.

У крыльца в озерке с дождевой водой сидела большая зелёная лягушка.

Окончания в словах выделены жирным шрифтом:

старом, саду, дорожка, заросла, лопухами, в траве, гудели, мохнатые, шмели, у крыльца, в озерке, дождевой, водой, сидела, большая, зелёная, лягушка.

Для слов с пропущенными буквами подобраны однокоренные слова. Корень выделен жирным шрифтом.

саду – садовый
дорожка – придорожный
заросла – вырос
траве – травка
гудели – гудок
мохнатые – мох
шмели – шмелиный
крыльца – крылышко
озерке – озеро
дождевой – дождь
водой – водный
сидела – засидеться
большая – больше
зелёная – зелень
лягушка – лягушачий

111. Поработайте в парах: прочитайте окончания и пары слов. Найдите и прочитайте слова, которые имеют такие окончания.

Серые тучи, синее море, высокие горы, ранняя осень, спелая груша, красное знамя, плывут корабли, летят журавли.

• Выделите в словах окончания.

Слова из упражнения, которые имеют окончания, указанные в таблицах:

• окончание -ые: серые
• окончание -а: груша
• окончание -ие: высокие
• окончание -ая: спелая
• окончание -е: море
• окончание -ое: красное
• окончание -ут: плывут
• окончание -ее: синее
• окончание -яя: ранняя
• окончание -и: тучи, корабли, журавли

В тексте не нашлось слов с окончаниями -о и -ит из таблицы.

Выделите в словах окончания.

серые тучи, синее море, высокие горы, ранняя осень (нулевое окончание), спелая груша, красное знамя, плывут корабли, летят журавли.

112. Поработайте в парах: устно подготовьте ответы на данные вопросы.

1. Что такое окончание?

2. Что такое нулевое окончание?

3. Как найти окончание в словах красная, роза, расцвела?

1. Что такое окончание?

Окончание — это изменяемая значимая часть слова, которая образует его формы и служит для связи слов в словосочетании и предложении. Окончание выражает грамматические значения: у имён (существительных, прилагательных, числительных) — род, число и падеж; у глаголов — лицо и число или род и число. Чтобы найти окончание, нужно изменить форму слова. Та часть, которая меняется при изменении, и является окончанием. Например: книга, книги, книге — изменяемая часть -а, -и, -е является окончанием.

2. Что такое нулевое окончание?

Нулевое окончание — это окончание, которое не выражено звуком и не обозначено буквой, но имеет грамматическое значение. Оно есть у изменяемых слов в определённых формах. Например, в слове стол (именительный падеж, единственное число) окончание нулевое, так как в других формах оно появляется: стола, столу. Нулевое окончание также встречается у глаголов прошедшего времени в мужском роде (написал, сравните: написала) и в родительном падеже множественного числа некоторых существительных (много книг, сравните: книги).

3. Как найти окончание в словах красная, роза, расцвела?

Чтобы найти окончание в этих словах, нужно изменить их форму. Изменяющаяся часть и будет окончанием.

• красная: изменим слово по падежам (красной, красную), по родам (красный, красное) или по числам (красные). Часть слова, которая меняется, — -ая. Это и есть окончание.

• роза: просклоняем существительное по падежам (нет розы, к розе, вижу розу). Меняется последняя буква. Следовательно, окончание в слове роза — -а.

• расцвела: это глагол в форме прошедшего времени, женского рода. Изменим его по родам (расцвёл, расцвело) и числам (расцвели). Изменяется последняя буква. Значит, окончание в слове расцвела — -а.

95. Прочитайте. Определите тип текста: описание или повествование? Подберите и запишите к тексту название.

На ветку дерева прилетел щегол. Как красива эта нарядная птичка! Спинка коричневая, крылья чёрно-жёлто-белые. Перья не щёчках белые, на лбу красные, а на затылке чёрные. Даже когти и клюв разноцветные.

По В. Зотову

В каком предложении автор выражает отношение к птице? Что значит слово нарядная?

Найдите в тексте имена прилагательные. Что они обозначают и на какой вопрос отвечают? Подчеркните имена прилагательные.

Этот текст является описанием, так как в нём последовательно перечисляются признаки птицы (цвет спинки, крыльев, перьев). В тексте не рассказывается о действиях и событиях, что характерно для повествования.

Возможные названия для текста: «Щегол», «Нарядная птичка», «Красивая птичка».

В каком предложении автор выражает отношение к птице? Что значит слово нарядная?
Автор выражает своё восторженное отношение к птице во втором предложении: «Как красива эта нарядная птичка!». Восклицательный знак в конце предложения усиливает эмоцию восхищения.
Слово «нарядная» означает очень красивая, с ярким, пёстрым оперением, будто одетая в наряд.

Найдите в тексте имена прилагательные. Что они обозначают и на какой вопрос отвечают? Подчеркните имена прилагательные.
Имена прилагательные в тексте: нарядная, коричневая, чёрно-жёлто-белые, белые, красные, чёрные, разноцветные.
Имена прилагательные обозначают признак предмета (в данном тексте это в основном цвет) и отвечают на вопросы «какая?» (нарядная, коричневая), «какие?» (чёрно-жёлто-белые, белые, красные, чёрные, разноцветные).

96. Прочитайте. Отметьте ☑ строку, где все слова являются именами прилагательными.

☐ воздушный, желтеть, дальняя, морское

☐ низкий, белизна, медленный, вежливая

☐ быстрый, золотое, лимонная, сибирские

● Найдите слова, которые не являются именами прилагательными. Укажите над ними часть речи.

● Поработайте в парах: подберите к каждому имени прилагательному подходящее по смыслу имя существительное.

● Найдите имя прилагательное, имеющее такой состав: ∩⌒∧□. Разберите его по составу.

Отмечена третья строка: быстрый, золотое, лимонная, сибирские. Все слова в этой строке являются именами прилагательными.

Найдите слова, которые не являются именами прилагательными. Укажите над ними часть речи.

желтеть – глагол
белизна – имя существительное

Поработайте в парах: подберите к каждому имени прилагательному подходящее по смыслу имя существительное.

воздушный шар
дальняя дорога
морское побережье
низкий потолок
медленный танец
вежливая девочка
быстрый поезд
золотое кольцо
лимонная кислота
сибирские морозы

Найдите имя прилагательное, имеющее такой состав: ⌒ ∧ ☐. Разберите его по составу.

Пример такого прилагательного — слово воздушный.
Разбор по составу:
воздуш- — корень
-н- — суффикс
-ый — окончание
воздушн- — основа слова