Номер 21, страница 17, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий
Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, оранжевый, розовый с клоуном (часть 1)
ISBN: 978-5-09-102346-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 3 классе
Часть 1. Текст. Предложение. Словосочетание. Предложение - номер 21, страница 17.
№21 (с. 17)
Условие. №21 (с. 17)
скриншот условия
21. Прочитайте.
Что за растение — овёс? Это хлебный злак. У него узкие и длинные листья. Стебель заканчивается метёлкой с колосками. В колосках зреют зёрна.
Как люди используют зёрна овса? А что можно приготовить из овсяной муки?
- Прочитайте предложения, в которых содержится вопрос. С какой целью употреблены эти предложения в тексте? А какое слово в каждом из них вы произнесли с усилением голоса и почему?
- О чём сообщается в других предложениях? Прочитайте их. Что вы узнали о растении овёс? Произнесите эти предложения спокойно, с понижением голоса в конце предложений. С какой целью употреблены эти предложения в тексте?
Решение. №21 (с. 17)
Решение. №21 (с. 17)
Решение 3. №21 (с. 17)
Прочитайте предложения, в которых содержится вопрос. С какой целью употреблены эти предложения в тексте? А какое слово в каждом из них вы произнесли с усилением голоса и почему?
Предложения, в которых содержится вопрос: «Что за растение — овёс?», «Как люди используют зёрна овса?», «А что можно приготовить из овсяной муки?».
Эти предложения являются вопросительными. Они употреблены в тексте с целью запросить информацию или привлечь внимание читателя к теме. Они помогают структурировать текст, задавая вопросы, на которые далее можно дать ответы.
В каждом из этих предложений с усилением голоса (логическим ударением) произносится вопросительное слово, так как оно несёт основной смысл вопроса:
- В предложении «Что за растение — овёс?» выделяется слово «Что».
- В предложении «Как люди используют зёрна овса?» выделяется слово «Как».
- В предложении «А что можно приготовить из овсяной муки?» выделяется слово «что».
Ударение ставится на эти слова, потому что они указывают, какую именно информацию необходимо получить.
О чём сообщается в других предложениях? Прочитайте их. Что вы узнали о растении овёс? Произнесите эти предложения спокойно, с понижением голоса в конце предложений. С какой целью употреблены эти предложения в тексте?
В других предложениях текста даётся описание растения овёс. Эти предложения: «Это хлебный злак.», «У него узкие и длинные листья.», «Стебель заканчивается метёлкой с колосками.», «В колосках зреют зёрна.».
Из этих предложений мы узнали, что овёс — это хлебный злак, у которого узкие и длинные листья. Его стебель венчает метёлка с колосками, и именно в этих колосках созревают зёрна.
Эти предложения являются повествовательными, их следует произносить спокойно, с понижением интонации к концу. Цель их употребления в тексте — сообщить фактическую информацию, описать растение, дать ему характеристику.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 21 расположенного на странице 17 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №21 (с. 17), авторов: Канакина (Валентина Павловна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.