Страница 71, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий

1. Рассмотрите форзац учебника «Слово и его лексическое значение» и составьте сообщение на эту тему.

Что такое слово и его лексическое значение?

Слово — это основная единица языка, которая служит для наименования предметов, их признаков, действий или отношений. Каждое самостоятельное слово имеет лексическое значение — это его смысл, то, что оно обозначает. Например, лексическое значение слова «школа» — это «учебное заведение». Узнать точное лексическое значение слова можно в толковом словаре.

Однозначные и многозначные слова

Слова в языке делятся на однозначные и многозначные. Однозначные слова имеют только одно лексическое значение. Как правило, это научные термины (например, «молекула», «гипотенуза»), имена собственные или слова, называющие конкретные, узкоспециализированные предметы («бин-го», «троллейбус»). Многозначные слова — это слова, которые имеют два или более связанных по смыслу лексических значения. Например, слово «игла» может означать: 1) инструмент для шитья; 2) лист хвойного дерева; 3) колючка у ежа.

Прямое и переносное значение слова

У многозначных слов одно значение является прямым, а остальные — переносными. Прямое значение — это основное, исходное значение, которое прямо указывает на предмет, действие или признак. Например, в словосочетании «каменное здание» слово «каменное» употреблено в прямом значении — «сделанное из камня». Переносное значение возникает в результате переноса названия с одного предмета на другой на основе их сходства. Например, в словосочетании «каменное сердце» слово «каменное» имеет переносное значение — «безжалостное, жестокое».

Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы

Омонимы — это слова, которые одинаково звучат и пишутся, но имеют совершенно разные, не связанные между собой лексические значения. Например, «коса» (причёска) и «коса» (сельскохозяйственный инструмент). Синонимы — это слова одной и той же части речи, близкие или тождественные по значению, но разные по звучанию. Они делают речь богаче и выразительнее. Например, «дом», «жилище», «обитель». Антонимы — это слова с противоположными лексическими значениями. Например, «свет» — «тьма», «радость» — «грусть». Паронимы — это слова, похожие по звучанию и строению, но разные по значению. Их смешение в речи является ошибкой. Например, «эффектный» (производящий впечатление) и «эффективный» (дающий результат).

Лексика с точки зрения употребления

Вся лексика делится на две группы. Общеупотребительные слова понятны и используются всеми носителями языка (например, «земля», «идти», «красивый»). Слова ограниченного употребления используются в определённой среде. К ним относятся: диалектизмы (слова жителей определённой местности, например, «бурак» вместо «свёкла»), профессионализмы и термины (слова, связанные с определённой профессией или наукой, например, «аккорд» у музыкантов) и жаргонизмы (слова, используемые в определённых социальных группах, например, в речи молодёжи).

Лексика с точки зрения исторического развития

Словарный состав языка находится в постоянном изменении. Устаревшие слова выходят из активного употребления. Среди них выделяют историзмы, которые исчезли вместе с называемыми ими предметами («опричник», «камзол»), и архаизмы — устаревшие названия существующих понятий, у которых появились современные синонимы («перст» — палец, «выя» — шея). Неологизмы — это новые слова, появляющиеся в языке для обозначения новых реалий («копирайтер», «подкаст», «лайфхак»).

2. Прочитайте. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие — переносное? Составьте предложение, употребив одно из выделенных слов в прямом значении.

Серые тучи — серый день.

Серебристый ландыш — серебристый звон.

Слова в прямом значении (основное значение, прямо указывающее на признак)

• Серые тучи: прилагательное «серые» употреблено в прямом значении, так как оно обозначает реальный цвет туч (цвет дыма, пепла).
• Серебристый ландыш: прилагательное «серебристый» употреблено в прямом значении. Оно описывает оттенок цветка — белый с блеском, который напоминает серебро.

Слова в переносном значении (вторичное значение, основанное на сходстве)

• Серый день: прилагательное «серый» употреблено в переносном значении. Сам по себе день не имеет цвета. Этим словом описывают пасмурную, хмурую погоду и, как следствие, унылое настроение.
• Серебристый звон: прилагательное «серебристый» употреблено в переносном значении. Звук не обладает цветом. Слово «серебристый» характеризует звон как чистый, высокий и мелодичный, по аналогии со звучанием предметов из серебра.

Предложение с одним из выделенных слов в прямом значении

На картине художника были изображены низкие серые тучи, нависшие над тёмным морем.

3. Прочитайте. Найдите в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясните различие в их значении.

Ходят белые барашки по горам,

Словно пенные барашки по волнам.

В данном стихотворении слово «барашки» используется в двух разных значениях, являясь примером омонимии (в данном случае, скорее, многозначности, основанной на метафорическом переносе).

1. Белые барашки по горам

В первой строке слово «барашки» употреблено в своем прямом, основном значении. Здесь имеются в виду животные — молодые бараны, ягнята, которые пасутся на горах. Их белая и кудрявая шерсть служит основой для сравнения во второй строке.

2. Пенные барашки по волнам

Во второй строке слово «барашки» используется в переносном значении. Так называют белые гребни волн, покрытые пеной. Это сравнение возникло из-за внешнего сходства: белая, «кудрявая» пена на вершинах волн напоминает шерсть ягнят.

4. Прочитайте. Спишите любую группу слов и укажите над каждым словом часть речи.

Четвёрка, четыре, четвёртый.

Сон, спать, сонный, сонливый.

В задании предлагается выбрать любую из двух групп слов. Ниже представлен разбор для каждой группы.

Четвёркасущ., четыречислит., четвёртыйчислит..

• Четвёрка — имя существительное (отвечает на вопрос «что?»).
• Четыре — имя числительное (количественное, отвечает на вопрос «сколько?»).
• Четвёртый — имя числительное (порядковое, отвечает на вопрос «какой?»).

Сонсущ., спатьгл., сонныйприл., сонливыйприл..

• Сон — имя существительное (отвечает на вопрос «что?»).
• Спать — глагол (в неопределённой форме, отвечает на вопрос «что делать?»).
• Сонный — имя прилагательное (отвечает на вопрос «какой?»).
• Сонливый — имя прилагательное (отвечает на вопрос «какой?»).

5. Прочитайте. Подберите к одному из данных слов однокоренные слова. Запишите слова. Обозначьте в них корень.

Сахар, осина, трактор, ветер.

В задании требуется подобрать однокоренные слова к одному из предложенных слов. Для полноты ответа приведем примеры для каждого слова.

Сахар

Однокоренные слова с корнем -сахар-:

сахар, сахарный, сахарница, засахарить, сахарок.

Осина

Однокоренные слова с корнем -осин-:

осина, осиновый, осинник, подосиновик, осинка.

Трактор

Однокоренные слова с корнем -трактор-:

трактор, тракторист, тракторный.

Ветер

Однокоренные слова с корнем -ветр-/-ветер- (чередование гласной в корне):

ветер, ветрок, ветреный, безветрие, обветрить, проветрить.

6. Прочитайте. Приведите примеры слов с изученными орфограммами. Запишите 3 слова с проверяемыми орфограммами и 3 слова с непроверяемыми орфограммами. Подчеркните в словах орфограммы.

Слова с проверяемыми орфограммами: лесной (проверочное слово – лес), вода (проверочное слово – воды), трава (проверочное слово – травы).

Слова с непроверяемыми орфограммами: корова, собака, молоко.

7. Выполните письменный звуко-буквенный разбор слова чайка или кольцо (см. Памятку 1, с. 141).

чайка

Слово «чайка» состоит из 2 слогов: ча́й-ка. Ударение падает на первый слог.

ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий.
а — [а́] — гласный, ударный.
й — [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий непарный, сонорный.
к — [к] — согласный, глухой парный ([г]), твёрдый парный ([к’]).
а — [а] — гласный, безударный.

В слове 5 букв и 5 звуков.

Транскрипция: [ч’а́й’ка].

кольцо

Слово «кольцо» состоит из 2 слогов: коль-цо́. Ударение падает на второй слог.

к — [к] — согласный, глухой парный ([г]), твёрдый парный ([к’]).
о — [а] — гласный, безударный.
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный ([л]), сонорный.
ь — не обозначает звука.
ц — [ц] — согласный, глухой непарный, твёрдый непарный.
о — [о́] — гласный, ударный.

В слове 6 букв и 5 звуков.

Транскрипция: [кал’цо́].

120. Расскажите по таблице «Изменение имён прилагательных по родам», какого рода бывают имена прилагательные. По каким признакам можно определить их род?

• На какой вопрос отвечают имена прилагательные женского (мужского, среднего) рода? Какие они имеют окончания? В форме какого числа имена прилагательные изменяются по родам?

Имена прилагательные бывают трёх родов: мужского, женского и среднего. Род имени прилагательного определяется по роду имени существительного, к которому оно относится. Основными признаками, по которым можно определить род прилагательного в единственном числе, являются его окончание и вопрос, на который оно отвечает.

На какой вопрос отвечают имена прилагательные женского (мужского, среднего) рода? Какие они имеют окончания?

Прилагательные мужского рода отвечают на вопрос «какой?». Они имеют окончания -ый, -ий, -ой. Например: красивый (день), зимний (вечер), молодой (человек).

Прилагательные женского рода отвечают на вопрос «какая?». Они имеют окончания -ая, -яя. Например: красивая (погода), зимняя (ночь).

Прилагательные среднего рода отвечают на вопрос «какое?». Они имеют окончания -ое, -ее. Например: красивое (утро), зимнее (пальто).

В форме какого числа имена прилагательные изменяются по родам?

Имена прилагательные изменяются по родам только в форме единственного числа. Во множественном числе прилагательные по родам не изменяются, они имеют одну форму для всех трёх родов, отвечают на вопрос «какие?» и имеют окончания -ые, -ие. Например: красивые (дни, ночи, пальто), зимние (вечера, ночи, пальто).

121. Прочитайте.

Детск... (рисунок, комната, пальто).

Золот... (браслет, медаль, кольцо).

Горяч... (вода, чай, молоко).

Смел... (поступок, мысль, решение).

• Составьте и запишите словосочетания имён прилагательных с именами существительными. Имя прилагательное поставьте в том же роде, что и имя существительное. Укажите род имён прилагательных, выделите их окончания.

Образец. Детское пальто, ... .

Детск... Детский рисунок (м. р.), детская комната (ж. р.), детское пальто (ср. р.).

Золот... Золотой браслет (м. р.), золотая медаль (ж. р.), золотое кольцо (ср. р.).

Горяч... Горячая вода (ж. р.), горячий чай (м. р.), горячее молоко (ср. р.).

Смел... Смелый поступок (м. р.), смелая мысль (ж. р.), смелое решение (ср. р.).