номер 7, страница 105, часть 2 - гдз по немецкому языку 4 класс учебник Бим, Рыжова

*7. Hier ist noch ein Lied mit Tanz zu unserem Klassenfesst „Der Katzentatzentanz“.

a) Und wer ist hier auf dem Bild?

Das sind der Kater und die Katze. Sie tanzen.

b) Wir hören zu und sagen: Wer kommt zu der Katze?

KATZENTATZENTANZ

1. Kommt der Igel zu der Katze:

„Bitte, gib mir deine Tatze!“

„Mit dem Igel tanz ich nicht.

Ist mir viel zu stachelig!“

Refrain 1:

Doch dann tanzen sie zu zwein

über Stock und über Stein.

Und dann gehen beide heim.

Refrain 2:

Guck, die Katze tanzt allein,

tanzt und tanzt auf einem Bein.

die Tatze — лапа

stachelig — колючий

gehen beide heim — оба идут домой

guck — смотри

auf einem Bein — на одной ноге

2. Kommt der Hase zu der Katze:

„Bitte, gib mir deine Tatze!“

„Mit dem Hasen tanz ich nicht.

Ist mir viel zu zappelig!“

Refrain 1 und 2.

3. Kommt der Hofhund zu der Katze:

„Bitte, gib mir deine Tatze!“

„Mit dem Hofhund tanz ich nicht.

Denn der bellt so fürchterlich.“

Refrain 1 und 2.

zappelig — непоседливый, неспокойный

bellen — лаять

fürchterlich — ужасный, безобразный

4. Kommt der Kater zu der Katze:

Leckte ihr ganz lieb die Tatze.

Streichelt sie und küsst sie sacht,

und schon hat sie mitgemacht.

Und dann tanzen sie zu zwein

über Stock und über Stein.

lecken — лизать

streicheln — гладить

über Stock und über Stein — через палки и камни

c) Wir hören zu und lesen mit.

d) Wir beantworten die Fragen.

Will die Katze mit dem Igel tanzen? Warum?

Tanzt sie doch mit dem Igel?

Will die Katze mit dem Hasen tanzen? Warum?

Tanzt sie doch mit dem Hasen?

Will die Katze mit dem Hofhund tanzen? Warum?

Wen findet die Katze am besten (лучше всех)? Warum?

e) Wir hören zu und singen.

*f) Wir inszenieren das Lied. Wer will die Katze sein? Wer will der Igel, der Hase, der Hofhund, der Kater sein?

Часть 2, стр. 105, упр. 7*

Здесь песенка для танца на наш классный праздник «Танец кошачьих лапок»

а) А кто здесь на картинке?

Это кот и кошка. Они танцуют.

Справочно: der Kater - кот, die Katze – кошка

b) Послушаем и скажем: кто пришел к кошке?

Посмотри, кошка танцует одна, танцует и танцует на одной ноге.

1. К кошке приходит ежик: «Пожалуйста, дай мне свою лапку!»
«С ежиком я не танцую,
Он для меня очень колючий».

Посмотри, кошка танцует одна, танцует и танцует на одной ноге.

Припев 1: Но они все же танцуют вдвоем,
Через палки и через камни.
И потом оба идут домой.

Припев 2: Посмотри, кошка танцует одна,
Танцует и танцует на одной ноге.

2. К кошке приходит заяц: «Пожалуйста, дай мне свою лапку!»
«С зайцем я не танцую,
Он для меня очень непоседливый».

Припев 1 и 2

3. К кошке приходит дворовая собака: «Пожалуйста, дай мне свою лапку!»
«С собакой я не танцую,
Так как он очень ужасно лает».

Припев 1 и 2

4. К кошке приходит кот:
Лижет ей мило лапку,
Гладит и целует,
И она отвечает взаимностью.
Но они все же танцуют вдвоем,
Через палки и через камни.

с) Послушаем и прочитаем

d) Ответим на вопросы

• Хочет кошка танцевать с ежом? Почему? – Nein, die Katze will mit dem Igel nicht tanzen. Er ist ihr sehr stachelig.
  (Нет, кошка не хочет танцевать с ежом. Он для нее очень колючий.)
• Танцует она с ежом? – Ja, sie tanzt doch mit dem Igel.
  (Да, она все же танцует с ежом.)
• Хочет кошка танцевать с зайцем? Почему? – Nein, die Katze will mit dem Hasen nicht tanzen. Er ist ihr sehr zappelig.
  (Нет, кошка не хочет танцевать с зайцем. Он для нее очень непоседливый.)
• Танцует она с зайцем? – Ja, sie tanzt doch mit dem Hasen.
  (Да, она все же танцует с зайцем.)
• Хочет кошка танцевать с дворовой собакой? Почему? – Nein, die Katze will mit dem Hofhund nicht tanzen. Er bellt so fürchterlich.
  (Нет, кошка не хочет танцевать с собакой. Она ужасно лает.)
• Кто ей нравится больше всех? Почему? – Der Kater gefällt ihr am meisten. Er ist so nett und lieb.
  (Кот ей нравится больше всех. Он такой милый и нежный.)

e) Послушаем и поем

f) Давайте инсценируем песенку. Кто хочет быть кошкой? Кто хочет быть ежиком, зайцем, дворовой собакой, котом?

*7. Hier ist noch ein Lied mit Tanz zu unserem Klassenfest „Der Katzentatzentanz“.

a) Und wer ist hier auf dem Bild? Das sind der Kater und die Katze. Sie tanzen.

b) Wir hören zu und sagen: Wer kommt zu der Katze?

KATZENTATZENTANZ

Guck, die Kat-ze tanzt al - lein, tanzt und tanzt auf ei-nem Bein.

Kommt der I-gel zu der Kat-ze: „Bit-te gib mir dei-ne Tat-ze!“

„Mit dem I - gel tanz ich nicht. Ist mir viel zu sta - che - lig!“

Guck, die Kat-ze tanzt al - lein, tanzt und tanzt auf ei-nem Bein.

1. Kommt der Igel zu der Katze:

„Bitte gib mir deine Tatze!

„Mit dem Igel tanz ich nicht.

Ist mir viel zu stachelig!“

Refrain 1:

Doch dann tanzen sie zu zwein

über Stock und über Stein.

Und dann gehen beide heim.

Refrain 2:

Guck, die Katze tanzt allein,

tanzt und tanzt auf einem Bein.

die Tatze — лапа

stachelig — колючий

gehen beide heim — оба идут домой

guck — смотри

auf einem Bein — на одной ноге

2. Kommt der Hase zu der Katze:

„Bitte, gib mir deine Tatze!

„Mit dem Hasen tanz ich nicht.

Ist mir viel zu zappelig!“

Refrain 1 und 2.

3. Kommt der Hofhund zu der Katze:

„Bitte, gib mir deine Tatze!

„Mit dem Hofhund tanz ich nicht.

Denn der bellt so fürchterlich.“

Refrain 1 und 2.

zappelig — непоседливый, неспокойный

bellen — лаять

fürchterlich — ужасный, безобразный

4. Kommt der Kater zu der Katze:

Leckte ihr ganz lieb die Tatze.

Streichelt sie und küsst sie sacht,

und schon hat sie mitgemacht.

Und dann tanzen sie zu zwein

über Stock und über Stein.

lecken — лизать

streicheln — гладить

über Stock und über Stein — через палки и камни

c) Wir hören zu und lesen mit.

d) Wir beantworten die Fragen.

• Will die Katze mit dem Igel tanzen? Warum?

• Tanzt sie doch mit dem Igel?

• Will die Katze mit dem Hasen tanzen? Warum?

• Tanzt sie doch mit dem Hasen?

• Will die Katze mit dem Hofhund tanzen?

Warum?

• Wen findet die Katze am besten (лучше всех)?

Warum?

e) Wir hören zu und singen.

*f) Wir inszenieren das Lied. Wer will die Katze sein? Wer will der Igel, der Hase, der Hofhund, der Kater sein?