Номер 15, страница 9, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

15. Составьте текст на тему «Моя любимая игрушка» так, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли, что она вам нравится (см. Памятку 7 «Как подготовиться к составлению описательного текста», с. 147).

• Подготовьтесь рассказать составленный текст.

У меня есть много игрушек, но самая дорогая моему сердцу – это старый плюшевый мишка по имени Барни. Его мне подарили родители на мой самый первый день рождения. С тех пор он стал моим верным спутником.

Барни – медведь среднего размера, сшитый из мягкого, когда-то медово-золотистого плюша. За долгие годы его шёрстка немного примялась и выцвела, особенно на ушках и животе, от моих бесчисленных объятий. У него круглые, блестящие, как смородинки, чёрные глазки, которые смотрят очень по-доброму и мудро. Носик вышит тёмно-коричневыми нитками, и одна из ниточек немного распустилась, что придаёт ему немного задумчивый вид. На одной из его лапок есть маленькая голубая заплатка – это бабушка починила его, когда я случайно порвал его во время игры. Он очень уютный и тёплый на ощупь, и когда я его обнимаю, мне кажется, что он обнимает меня в ответ.

Я люблю Барни не за то, что он красивый или новый, а за то, что он – часть моего детства. Он «слушал» мои первые сказки, «утешал», когда я плакал, и «путешествовал» со мной на дачу. С ним связаны самые тёплые и светлые воспоминания. Даже сейчас, когда я уже вырос, Барни сидит на видном месте в моей комнате, напоминая о беззаботном времени и родительской любви. Он для меня не просто игрушка, а настоящий друг и хранитель моих детских тайн.

Подготовьтесь рассказать составленный текст.

Чтобы подготовиться к устному рассказу, следует выполнить несколько простых шагов.

Во-первых, прочитайте составленный текст несколько раз вслух. Это поможет вам привыкнуть к звучанию фраз, найти правильную интонацию и расставить логические паузы. Старайтесь читать выразительно, передавая свои тёплые чувства к игрушке.

Во-вторых, составьте краткий план рассказа. План поможет вам не сбиться и сохранить последовательность изложения. Например, он может выглядеть так: 1. Что это за игрушка и как она у меня появилась. 2. Подробное описание её внешнего вида (размер, цвет, материал, особые детали). 3. Моё отношение к игрушке (почему я её люблю, какие воспоминания с ней связаны).

В-третьих, выделите ключевые слова в каждом пункте плана. Это могут быть слова-«крючки» для вашей памяти, например: «мишка Барни», «медовый плюш», «глазки-смородинки», «голубая заплатка», «верный друг», «хранитель тайн». Опираясь на них, вы сможете легко восстановить в памяти всё предложение.

Наконец, порепетируйте свой рассказ. Расскажите его сначала самому себе перед зеркалом, а затем кому-нибудь из родных. Это поможет вам почувствовать себя увереннее. Во время рассказа не бойтесь использовать жесты и мимику, чтобы сделать его более живым и интересным для слушателей.