Номер 287, страница 132, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

Повторение. Часть 2 - номер 287, страница 132.

Условие.

287. Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста.

Случай с кошельком

По улице шли брат и сестра.⁴ Впереди шла старушка. Из её сумки выпал кошелёк с деньгами. Костя увидел это. Мальчик нагнулся, схватил кошелёк, а потом побежал и отдал его старушке. Старушка назвала себя растеряхой, взяла свой кошелёк.

Костя вернулся к сестре³ и пожаловался на старушку. Он был обижен тем, что она не сказала ему спасибо.

Сестра строго посмотрела на брата. Она сказала³ Косте, что быть честным² — это обязанность каждого человека, а не заслуга.

Не сразу Костя понял слова сестры. А когда понял, то запомнил на всю жизнь.

По Е. Пермяку

• Что запомнил Костя на всю жизнь? Что отражено в заголовке: тема или основная мысль?
• Составьте план текста. Выпишите из текста трудные слова. Обратите внимание на знаки препинания в предложениях.
• Запишите текст, как вы его запомнили. Проверьте себя.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Тема текста — это случай, произошедший с мальчиком Костей, который нашёл и вернул кошелёк.

Основная мысль текста заключается в том, что быть честным — это обязанность и внутренняя норма каждого человека, а не поступок, за который следует ждать похвалы или благодарности.

Что запомнил Костя на всю жизнь? Что отражено в заголовке: тема или основная мысль?

Костя на всю жизнь запомнил слова сестры о том, что быть честным — это обязанность каждого человека, а не заслуга.

В заголовке «Случай с кошельком» отражена тема текста. Заголовок описывает событие, которое послужило основой для повествования, но не раскрывает главной идеи, то есть морального урока, который извлёк герой.

Составьте план текста. Выпишите из текста трудные слова. Обратите внимание на знаки препинания в предложениях.

План текста:
1. Старушка теряет кошелёк.
2. Костя возвращает пропажу.
3. Обида мальчика на старушку.
4. Разговор с сестрой.
5. Урок на всю жизнь.

Трудные слова (для написания и понимания):
Растеряха — невнимательный, рассеянный человек.
Обязанность — то, что подлежит безусловному выполнению; долг.
Заслуга — общественное признание чьих-либо достижений.

Знаки препинания:
В тексте используется прямая речь, оформленная как часть сложноподчинённого предложения: «Он был обижен тем, что она не сказала ему спасибо». Также интересен знак тире в предложении: «Она сказала Косте, что быть честным — это обязанность каждого человека, а не заслуга». Здесь тире ставится между подлежащим, выраженным инфинитивом (быть честным), и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже (обязанность).

Запишите текст, как вы его запомнили. Проверьте себя.

По улице шли брат с сестрой. Впереди них шла пожилая женщина. Вдруг из её сумки выпал кошелёк. Мальчик Костя увидел это, быстро поднял кошелёк и, догнав старушку, отдал его ей. Старушка взяла кошелёк и ушла, ничего не сказав.

Костя вернулся к сестре и пожаловался, что старушка его даже не поблагодарила. Он был обижен. Но сестра строго посмотрела на него и сказала, что честность — это не заслуга, а обязанность каждого человека.

Костя не сразу понял смысл её слов. Но когда понял, то запомнил этот урок на всю свою жизнь.

(Для самопроверки можно свериться с исходным текстом в задании).