Номер 292, страница 134, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

Повторение. ч. 2 - номер 292, страница 134.

292. Прочитайте. Определите тему и основную мысль текста. Какие слова передают ощущение автора от увиденного?

Утренн... горяч... солнце бьёт в окно. Я просыпаюсь. Чувство радост.. жизн.., ярк... летн... утра охватывает² меня. Я торопливо од..ваюсь и выб..гаю на волю. Солнце выс..ко. В неб.. ни обл..чка. Под зелён... развесист... берёз... лежит седая роса.⁴ В тени по-утреннему прохладно.

По И. Соколову-Микитову

• Объясните написание пропущенных орфограмм. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.

Тема текста — прекрасное летнее утро, пробуждение природы и человека. Автор описывает свои восторженные чувства от увиденной картины.

Основная мысль текста заключается в том, чтобы передать читателю чувство безграничной радости, любви к жизни и восхищения красотой окружающего мира, которые дарит ясное летнее утро.

Ощущение автора передают следующие слова и выражения: прямое указание на чувства — «чувство радости, жизни»; эмоционально окрашенные прилагательные — «горячее солнце», «яркого, летнего утра»; глаголы, выражающие нетерпение и порыв — «торопливо одеваюсь», «выбегаю на волю». Использование коротких, отрывистых предложений в начале текста подчёркивает нахлынувшие на автора эмоции.

Объясните написание пропущенных орфограмм. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.

Утреннее, горячее солнце бьёт в окно. Я просыпаюсь. Чувство радости, жизни, яркого, летнего утра охватывает меня. Я торопливо одеваюсь и выбегаю на волю. Солнце высоко. В небе ни облачка. Под зелёной, развесистой берёзой лежит седая роса. В тени по-утреннему прохладно.

• Утреннее, горячее: окончания прилагательных среднего рода, единственного числа, именительного падежа (солнце какое?).
• радости, жизни: окончания существительных 3-го склонения, единственного числа, родительного падежа (чувство чего?).
• яркого, летнего: окончания прилагательных среднего рода, единственного числа, родительного падежа (утра какого?).
• одеваюсь: безударная гласная в корне, проверяемая словом «одеть».
• выбегаю: безударная гласная в корне, проверяемая словом «бег».
• высоко: безударная гласная в корне, проверяемая словом «высь».
• в небе: окончание -е у существительного 2-го склонения «небо» в предложном падеже (в чём?).
• облачка: безударная гласная в корне, проверяемая словом «облако».
• зелёной, развесистой, берёзой: окончания -ой у существительного 1-го склонения и прилагательных женского рода в творительном падеже (под чем? какой?).