Страница 28, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий

Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: белый, оранжевый, салатовый

ISBN: 978-5-09-102349-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 4 классе

ч. 1. Cтраница 28

Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28
№38 (с. 28)
Условие. №38 (с. 28)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 38, Условие

38. Прочитайте. Спишите, расставляя, где нужно, пропущенные запятые.

1. Бледно-серое небо светлело холодело синело. (И. Тургенев) 2. Свежий ветер пахнет мятой васильками лебедой. (Е. Трутнева) 3. В лесу растут красноголовые подосиновики² скользкие грузди душистые рыжики. (И. Соколов-Микитов) 4. Вот прилетели тетерева расселись по берёзам клюют¹ горькие почки. (М. Пришвин)

  • Объясните расстановку запятых в предложениях. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.
Решение. №38 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 38, Решение Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 38, Решение (продолжение 2)
Решение. №38 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 38, Решение
Решение 3. №38 (с. 28)

1. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело.

2. Свежий ветер пахнет мятой, васильками, лебедой.

3. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкие грузди, душистые рыжики.

4. Вот прилетели тетерева, расселись по берёзам, клюют горькие почки.

Объясните расстановку запятых в предложениях. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.

1. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело.
Объяснение: в предложении запятые разделяют однородные сказуемые (светлело, холодело, синело), не соединённые союзами.

2. Свежий ветер пахнет мятой, васильками, лебедой.
Объяснение: в предложении запятые разделяют однородные дополнения (мятой, васильками, лебедой), не соединённые союзами.

3. В лесу растут красноголовые подосиновики, скользкие грузди, душистые рыжики.
Объяснение: в предложении запятые разделяют однородные подлежащие (подосиновики, грузди, рыжики), не соединённые союзами.

4. Вот прилетели тетерева, расселись по берёзам, клюют горькие почки.
Объяснение: в предложении запятые разделяют однородные сказуемые (прилетели, расселись, клюют), не соединённые союзами.

№39 (с. 28)
Условие. №39 (с. 28)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 39, Условие

39. Прочитайте. Рассмотрите условные обозначения однородных членов предложения.

1. Звёзды¹ меркнут, гаснут. Звёзды меркнут и гаснут.

2. Зацвели одуванчики, шиповник. Зацвели одуванчики и шиповник.

3. Серебряные паутинки опускались на деревья, на кусты. Серебряные паутинки опускались на деревья и на кусты.⁴

Когда между однородными членами предложения ставится запятая, а когда не ставится?
  • В чём сходство и различие каждой пары предложений?
  • Когда между однородными членами предложения ставится запятая, а когда не ставится?
  • Запишите предложения с однородными подлежащими и однородными сказуемыми.
Решение. №39 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 39, Решение Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 39, Решение (продолжение 2)
Решение. №39 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 28, номер 39, Решение
Решение 3. №39 (с. 28)

В чём сходство и различие каждой пары предложений?

Сходство каждой пары предложений заключается в том, что они передают одинаковый смысл и содержат одни и те же однородные члены предложения (в первой паре — сказуемые, во второй — подлежащие, в третьей — обстоятельства).

Различие состоит в способе связи этих однородных членов и, как следствие, в пунктуации. В первых предложениях каждой пары однородные члены соединены только с помощью перечислительной интонации, поэтому на письме между ними ставится запятая. Во вторых предложениях однородные члены соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится.

Когда между однородными членами предложения ставится запятая, а когда не ставится?

Запятая между однородными членами предложения ставится, когда они соединены без союзов, только при помощи интонации (бессоюзная связь). Например: Звёзды меркнут, гаснут.

Запятая не ставится, если два однородных члена соединены одиночным соединительным союзом «и», «да» (в значении «и») или разделительным союзом «или», «либо». Например: Звёзды меркнут и гаснут.

Запишите предложения с однородными подлежащими и однородными сказуемыми.

Предложения с однородными сказуемыми:
Звёзды меркнут, гаснут.
Звёзды меркнут и гаснут.

Предложения с однородными подлежащими:
Зацвели одуванчики, шиповник.
Зацвели одуванчики и шиповник.

№1 (с. 28)
Условие. №1 (с. 28)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 1, Условие
  • Прочитайте сказку. Какие имена прилагательные использовал А. Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Какие имена прилагательные в ней чаще встречаются? Почему?

1. Прочитайте сказку ещё раз. А теперь назовите имена существительные, которые употреблены в сказке вместе с именами прилагательными. Возможно, к одному имени существительному вы найдёте несколько имён прилагательных.

Решение. №1 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 1, Решение
Решение. №1 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 1, Решение
Решение 3. №1 (с. 28)

В «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкин использует множество имён прилагательных, которые играют ключевую роль в создании образов и передаче настроения. Среди них можно выделить такие, как: ветхая (землянка), разбитое (корыто), золотая (рыбка), ласковое (слово), человечий (голос), великое (чудо), синее (море), новая (изба), столбовая (дворянка), вольная (царица), морская (владычица), чёрная (буря) и многие другие.

Чаще всего в сказке встречаются прилагательное золотая (по отношению к рыбке) и прилагательные, описывающие море (синее, мутное, чёрное).

Это обусловлено их сюжетообразующей функцией. Прилагательное золотая — это постоянный эпитет рыбки, подчёркивающий её волшебную, сказочную природу и огромную ценность. Повторение этого эпитета закрепляет в сознании читателя её уникальность. Прилагательные, характеризующие море, меняются на протяжении сказки и напрямую отражают реакцию волшебной силы (рыбки) на растущую жадность старухи. Море из синего и спокойного превращается в мутное, а затем на нём разыгрывается чёрная буря с сердитыми волнами. Таким образом, прилагательные не просто описывают предметы и явления, а показывают развитие конфликта и нарастающее напряжение в повествовании.

1. Имена существительные, которые употреблены в сказке вместе с именами прилагательными:

  • море: синее, спокойное, мутное, чёрное
  • землянка: ветхая
  • корыто: разбитое, новое
  • рыбка: золотая, непростая
  • голос: человечий
  • трава: морская, шелковая
  • откуп: дорогой
  • слово: ласковое, грозное
  • чудо: великое
  • изба: новая
  • ворота: дубовые, тесовые
  • труба: кирпичная, белёная
  • душегрейка: соболья
  • кичка: парчовая
  • ожерелье: жемчужное
  • перстни: золотые
  • сапожки: красные
  • слуги: усердные
  • дворянка: столбовая
  • царица: вольная
  • палаты: царские, белокаменные
  • яства: заморские
  • пряник: печатный
  • стража: грозная
  • баба: проклятая
  • старуха: сварливая
  • владычица: морская
  • буря: чёрная
  • волны: сердитые
  • дурачина: простофиля
№2 (с. 28)
Условие. №2 (с. 28)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 2, Условие

2. Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из сказки. Запишите составленные словосочетания.

Синее море, ... землянка, ... трава, ... рыбка, ... голос, ... откуп, ... слово, ... чудо, ... корыто, ... баба, ... труба, ... вороты, ... крестьянка, ... дворянка, ... терем, ... душегрейка, ... кичка, ... перстни, ... сапожки, ... слуги, ... царица, ... царство, ... палаты, ... вины, ... пряник, ... стража, ... невежа, ... владычица, ... буря, ... волны.

  • Составьте и запишите предложение с любым из записанных словосочетаний. Нарисуйте иллюстрацию к этому предложению.
  • Какие имена прилагательные употреблены в переносном значении? К каким именам прилагательным можно подобрать синонимы? антонимы?
  • Подчеркните устаревшие слова — имена существительные, а также устаревшие формы множественного числа имён существительных.

Подготовьтесь представить результаты проведённого исследования в классе.

Решение. №2 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 2, Решение Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 2, Решение (продолжение 2) Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 2, Решение (продолжение 3)
Решение. №2 (с. 28)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 2, Решение Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 28, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 28)

Синее море, ветхая землянка, морская трава, золотая рыбка, человечий голос, дорогой откуп, ласковое слово, великое чудо, разбитое корыто, сварливая баба, кирпичная труба, дубовые вороты, простая крестьянка, столбовая дворянка, высокий терем, соболья душегрейка, парчовая кичка, золотые перстни, красные сапожки, усердные слуги, вольная царица, славное царство, белокаменные палаты, грозные воины, печатный пряник, верная стража, проклятый невежа, морская владычица, чёрная буря, сердитые волны.

Составьте и запишите предложение с любым из записанных словосочетаний. Нарисуйте иллюстрацию к этому предложению.

Старик поймал неводом золотую рыбку. (Иллюстрацию к предложению невозможно изобразить в текстовом формате).

Какие имена прилагательные употреблены в переносном значении? К каким именам прилагательным можно подобрать синонимы? антонимы?

В переносном значении употреблены прилагательные: чёрная (буря) — в значении «мрачная, зловещая, гибельная»; сердитые (волны) — волны не могут злиться, это олицетворение, то есть наделение неживого предмета свойствами живого существа; столбовая (дворянка) — это устойчивое выражение (фразеологизм), означающее «потомственная, знатная».

Синонимы:
к прилагательному «ветхая» — старая, дряхлая, обветшалая;
к прилагательному «великое» — огромное, большое, грандиозное;
к прилагательному «грозные» — суровые, страшные, устрашающие.

Антонимы:
к прилагательному «ласковое» — грубое, злое, обидное;
к прилагательному «высокий» — низкий, приземистый;
к прилагательному «чёрная» — белая, светлая, ясная.

Подчеркните устаревшие слова — имена существительные, а также устаревшие формы множественного числа имён существительных.

Устаревшие слова и формы (архаизмы и историзмы) в списке:
Откуп — плата за освобождение.
Вороты — устаревшая форма множественного числа от слова «ворота».
Дворянка — представительница дворянского сословия.
Терем — высокое богатое здание, дом в Древней Руси.
Душегрейка — старинная женская тёплая кофта без рукавов.
Кичка — старинный праздничный головной убор замужней женщины.
Перстни — старинное и поэтическое название колец с драгоценными камнями.
Палаты — большие, богато украшенные комнаты во дворце.
Владычица — повелительница, правительница.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться