Страница 33, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник часть 1, 2 Канакина, Горецкий

49. Прочитайте.

Заунывный ветер гонит

Стаю туч на край небес,

Ель надломленная стонет,

Глухо шепчет тёмный лес.

Н. Некрасов

• Докажите, что данное предложение сложное. Сколько частей в этом предложении и сколько грамматических основ?
• Спишите предложение. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения.

Данное предложение является сложным, так как оно состоит из нескольких (трёх) грамматических основ. Предложение, состоящее из двух и более грамматических основ, называется сложным. В данном предложении три части, каждая из которых является простым предложением, и, соответственно, три грамматические основы:

1. ветер гонит
2. ель стонет
3. лес шепчет

Таким образом, в этом сложном предложении 3 части и 3 грамматические основы. Части соединены бессоюзной связью.

Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес, ель надломленная стонет, глухо шепчет тёмный лес.

(В соответствии со школьными правилами, подлежащее (ветер, ель, лес) подчёркнуто одной чертой. Сказуемое (гонит, стонет, шепчет) принято подчёркивать двумя чертами, в данном ответе оно выделено курсивом).

50. Прочитайте.

Загорелась зорька красная

В небе тёмно-голубом,

Полоса явилась ясная

В своём блеске золотом.

С. Есенин

• Определите, какое это предложение: простое или сложное.
• Спишите поэтические строки. Проверьте себя. Объясните расстановку знаков препинания в данном предложении.

Определите, какое это предложение: простое или сложное.

Это предложение является сложным, так как оно состоит из двух грамматических основ. Первая основа: зорька загорелась. Вторая основа: полоса явилась.

Спишите поэтические строки. Проверьте себя. Объясните расстановку знаков препинания в данном предложении.

Загорелась зорька красная
В небе тёмно-голубом,
Полоса явилась ясная
В своём блеске золотом.

В данном предложении используется запятая и точка.

Запятая после слова «тёмно-голубом» разделяет две части сложного бессоюзного предложения. Она ставится на границе между двумя простыми предложениями:
1. Загорелась зорька красная в небе тёмно-голубом.
2. Полоса явилась ясная в своём блеске золотом.

Точка в конце предложения ставится, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, и мысль в нём является законченной.

67. Прочитайте. Запишите предложения, ставя данные в скобках словосочетания в нужном падеже.

1. Над (широкая степь) хищный коршун вьётся.⁴

2. Мальчик в (беленькая рубашка) по селу идёт.

3. По (трава высокая) кони на просторе бродят.

4. В окнах (сельская церковь) огоньки мигают.

5. Отец его занят (работа домашняя).

И. Суриков

• Объясните правильность написания падежных окончаний имён прилагательных.

1. Над широкой степью хищный коршун вьётся.

2. Мальчик в беленькой рубашке по селу идёт.

3. По высокой траве кони на просторе бродят.

4. В окнах сельской церкви огоньки мигают.

5. Отец его занят домашней работой.

Объясните правильность написания падежных окончаний имён прилагательных.

Падежное окончание имени прилагательного определяется родом, числом и падежом существительного, с которым оно согласуется. Чтобы не ошибиться в написании, нужно задать вопрос от существительного к прилагательному. Окончание вопроса обычно совпадает с окончанием прилагательного.

1. Над степью (какой?) широкой. Существительное «степь» женского рода, в единственном числе, творительном падеже. Прилагательное имеет окончание -ой.

2. В рубашке (какой?) беленькой. Существительное «рубашка» женского рода, в единственном числе, предложном падеже. Прилагательное имеет окончание -ой.

3. По траве (какой?) высокой. Существительное «трава» женского рода, в единственном числе, дательном падеже. Прилагательное имеет окончание -ой.

4. Церкви (какой?) сельской. Существительное «церковь» женского рода, в единственном числе, родительном падеже. Прилагательное имеет окончание -ой.

5. Работой (какой?) домашней. Существительное «работа» женского рода, в единственном числе, творительном падеже. Прилагательное имеет окончание -ей, потому что его основа оканчивается на мягкий согласный (домашн-).

68. Рассмотрите схемы.

• Сделайте вывод: какие имена прилагательные и в каких падежах отвечают на вопрос какой? и имеют такие окончания? Приведите примеры словосочетаний с именами прилагательными, употреблёнными в данных падежах.

Сделайте вывод:

На вопрос какой? отвечают имена прилагательные мужского рода в именительном и винительном падежах, а также имена прилагательные женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах.

Имена прилагательные мужского рода (окончания -ой, -ый, -ий)

• Именительный падеж (есть какой?): молодой человек, добрый друг, синий шарф.
• Винительный падеж (вижу какой? неодушевлённый предмет): купил большой стол, прочитал новый журнал, надел зимний свитер.

Имена прилагательные женского рода (окончания -ой, -ей)

• Родительный падеж (нет какой?): около большой реки, нет утренней газеты.
• Дательный падеж (дать какой?): подойти к дорогой маме, рад ранней весне.
• Творительный падеж (доволен какой?): любоваться родной природой, дышать вечерней прохладой.
• Предложный падеж (думать о какой?): рассказ о новой книге, мечтать о дальней поездке.

69. Прочитайте.

Почтов... вагон, над гигантск... сосной, горяч... бой, о жёлт... пустыне, по узк... дорог.., беспокойн... характер, на детск... ладони, майск... грозой.

• Объясните значение выделенных словосочетаний и написание пропущенных орфограмм.
• Спишите, вставляя пропущенные падежные окончания. Укажите падеж имён прилагательных.
• Объясните, в какие две группы можно объединить данные словосочетания.

Объясните значение выделенных словосочетаний и написание пропущенных орфограмм.

В данных словосочетаниях пропущена орфограмма «Безударные падежные окончания имён прилагательных». Чтобы выбрать правильное окончание, необходимо определить род, число и падеж прилагательного (они такие же, как у существительного, к которому оно относится) и задать от существительного падежный вопрос.

• В прилагательных мужского рода, единственного числа, именительного падежа (вопрос какой?) пишутся окончания -ый или -ий. Например: вагон (какой?) почтовый, характер (какой?) беспокойный. Если основа прилагательного оканчивается на шипящий, пишется окончание -ий: бой (какой?) горячий.
• В прилагательных женского рода, единственного числа, в дательном, творительном и предложном падежах на вопрос какой? отвечает окончание -ой (или -ей). Например: по дороге (какой?) узкой (Дательный падеж); над сосной (какой?) гигантской (Творительный падеж); о пустыне (какой?) жёлтой (Предложный падеж).

Спишите, вставляя пропущенные падежные окончания. Укажите падеж имён прилагательных.

Почтовый вагон (именительный падеж),

над гигантской сосной (творительный падеж),

горячий бой (именительный падеж),

о жёлтой пустыне (предложный падеж),

по узкой дороге (дательный падеж),

беспокойный характер (именительный падеж),

на детской ладони (предложный падеж),

майской грозой (творительный падеж).

Объясните, в какие две группы можно объединить данные словосочетания.

Данные словосочетания можно разделить на две группы по грамматическим признакам имён прилагательных (род и падеж), которые определяют их окончания.

Первая группа — словосочетания с прилагательными мужского рода в именительном падеже единственного числа. У этих прилагательных окончания -ый или -ий.

почтовый вагон, горячий бой, беспокойный характер.

Вторая группа — словосочетания с прилагательными женского рода в косвенных падежах (дательном, творительном, предложном) единственного числа. У этих прилагательных окончание -ой.

над гигантской сосной, о жёлтой пустыне, по узкой дороге, на детской ладони, майской грозой.