Номер 3, страница 50 - гдз по биологии 5 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин

Биология, 5 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Швецов Глеб Геннадьевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Косарькова Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Швецов Г. Г., Гапонюк З. Г., Косарькова М. В.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: оранжевый, белый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-095934-6 (2023), 978-5-09-111067-8 (2024)

Популярные ГДЗ в 5 классе

Глава 2. Организмы - тела живой природы. Параграф 11. Жизнедеятельность организмов. Исследуем - номер 3, страница 50.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3 (с. 50)
Условие. №3 (с. 50)
ГДЗ Биология, 5 класс рабочая тетрадь, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Швецов Глеб Геннадьевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Косарькова Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 50, номер 3, Условие

Задание 3. Выполните лабораторную работу.

Решение. №3 (с. 50)

Наблюдение за потреблением воды растением

Цель работы: выявление влияния внешних условий на потребление воды растениями.

Материалы и оборудование: комнатное растение – традесканция, стеклянные сосуды (пробирки), вода.

Данную работу удобно проводить с традесканцией, но могут быть использованы и другие комнатные растения.

Ход работы

1) Возьмите комнатное растение традесканцию, аккуратно вытащите с комом почвы из горшка и отмойте корни от земли.

2) Разделите все побеги на две равные части (по числу побегов) и поместите их в стеклянные сосуды с водой (для традесканции удобно использовать пробирки). Корни побегов должны быть полностью в воде.

3) Одну часть побегов разместите в тёплом (t = 23–25 °С) и светлом помещении, вторую – в помещении со слабым освещением и t = 15 °С.

4) В течение недели наблюдайте за уровнем воды в сосудах. При необходимости добавляйте воду до исходного уровня. Записывайте в таблицу, сколько воды вы добавили в сосуды первой и второй групп растений.

РастенияКоличество добавленной воды (в мл) в день
1-й2-й3-й4-й5-й6-й7-йВсего
1-я группа43424540424440296
2-я группа33323031353332226

5) Через 7 дней проанализируйте полученные результаты. Отметьте, есть ли разница между растениями первой и второй групп. Растения первой группы потребили воды больше, чем растения второй.

Вывод: проделав данную лабораторную работу мы выяснили, что растение, которое находилось в теплом и светлом месте потребило воды больше, чем растение, находящееся в прохладном темном месте. При высокой температуре и освещении потребность в воде у растений возрастает.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 50 к рабочей тетради серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 50), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Суматохин (Сергей Витальевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), Косарькова (Марина Викторовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться