номер 1, страница 100 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Комарова, Ларионова

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета

Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-5-533-01960-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Unit 7. Life in the Past. 40 School Trip - номер 1, страница 100.

№1 (с. 100)
Условие. №1 (с. 100)
скриншот условия
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 1, Условие

40 School Trip

Skills Cross-cultural

Reading

1 a) Read Calum’s diary. Where was his trip to? How many places did he visit?

My School Trip

Calum (11), Leicester, England

06:00I got up early and went to school.
07:00I sat next to Mick on the coach and we had sandwiches for breakfast. The traffic was really bad and it took 3 hours to get to London.
10:00–13:30The first thing we did was go to the Natural History Museum. We saw a lot of interesting things but the thing I liked most was the dinosaur – it was enormous!
13:30–14:30We got back on the coach and went to the Tower of London. On the way we had more sandwiches for lunch!
14:30–16:00The Tower of London was fantastic. We saw the Beefeaters and the Crown Jewels.
16:00–17:30Then we walked to the London Eye. It was a long walk and we weren’t very happy. I was hungry and had another sandwich.
18:00–18:40The London Eye was brilliant. At the top we were 135 m above London. The views were amazing and we saw Big Ben.
19:00–22:00We stopped on the way back home and had fish and chips in a restaurant. It was really nice to have fish and chips after all those sandwiches!

b) Find these words in the diary. Can you guess what they mean?

1 coach 2 traffic 3 enormous

4 on the way 5 the top 6 view

c) Match the pictures with places in Calum’s diary.

a Crown Jewels

Listening and speaking

2 a) ◴ 100 Look at Calum’s diary and listen.

b) Work with a classmate. Ask and answer.

What time did he get up?

At six.

1 What time did he get up?

2 Who did he sit next to on the coach?

3 Where did he go first?

4 What did he like best there?

5 Where did he go next?

6 What did he see there?

7 What did he see at the top of the London Eye?

Решение. №1 (с. 100)
скриншот решения
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 1, Решение
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 1, Решение (продолжение 2)
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 1, Решение (продолжение 3)

Урок 40. Школьная поездка

Навыки межкультурной коммуникации

Чтение

Стр. 100, упр. 1

а) Прочитайте дневник Калума. Куда он ездил? Сколько мест он посетил?

Моя школьная поездка

Калум (11 лет), Лестер, Англия

06:00 Я встал рано и пошел в школу.

07:00 Я сидел рядом с Миком в автобусе, и мы позавтракали сэндвичами. Загруженность на дороге была очень высокой, и дорога до Лондона заняла 3 часа.

10:00-13:30 Первое, что мы сделали, это сходили в Музей естественной истории. Мы увидели много интересных вещей, но больше всего мне понравился динозавр – он был огромным!

13:30-14:30 Мы вернулись в автобус и поехали в Лондонский Тауэр. По дороге мы съели еще бутербродов на обед!

14:30-16:00 Лондонский Тауэр был фантастическим. Мы увидели Бифитеров и Королевские драгоценности.

16:00-17:30 Затем мы пошли пешком к Лондонскому глазу. Это была долгая прогулка, и мы были не очень довольны. Я был голоден и съел еще один сэндвич.

18:00-18:40 Лондонский глаз был великолепен. На самом верху мы находились на высоте 135 метров над Лондоном. Виды были потрясающие, и мы увидели Биг-Бен.

19:00-22:00 Мы остановились по дороге домой и поели рыбу с картошкой в ресторане. Было очень приятно поесть рыбу с картошкой после всех этих сэндвичей!

Ответ:

He went to London and visited three places: the Natural History Museum, the Tower of London and the London Eye.
Он поехал в Лондон и посетил три места: Музей естественной истории, Лондонский Тауэр и Лондонский глаз.

b) Найдите эти слова в дневнике. Можете ли вы догадаться, что они означают?

Ответ:

  • 1. coach (автобус)
  • 2. traffic (движение)
  • 3. enormous (огромный)
  • 4. on the way (по дороге)
  • 5. the top (верх)
  • 6. view (вид)

с) Соотнесите картинки с местами в дневнике Калума.

Например: а - Королевские драгоценности

Ответ:

  • a) The Crown Jewels (Королевские драгоценности)
  • b) The London Eye (Лондонский глаз)
  • c) The Natural History Museum (Музей естественной истории)
  • d) Big Ben (Биг-Бен)
  • e) The Tower of London (Лондонский Тауэр)
Решение 2. №1 (с. 100)

Задание 1 a) Прочитайте дневник Калума. Куда он ездил? Сколько мест он посетил?

Ответ: His trip was to London. He visited three places: the Natural History Museum, the Tower of London, and the London Eye. / Его поездка была в Лондон. Он посетил три места: Музей естествознания, Лондонский Тауэр и колесо обозрения «Лондонский глаз».

Задание 1 b) Найдите эти слова в дневнике. Можете ли вы угадать, что они означают?

Ответ:

1 coach a large, comfortable bus for long journeys / большой, комфортабельный автобус для дальних поездок
2 traffic the vehicles moving on a road / транспортный поток, движение на дороге
3 enormous very large in size; huge / очень большой по размеру; огромный
4 on the way during the journey / по пути, в дороге
5 the top the highest point of something / вершина, самая высокая точка чего-либо
6 view what you can see from a particular place / то, что вы можете видеть с определенного места; вид

Задание 1 c) Соотнесите картинки с местами из дневника Калума.

Ответ:

a: The Crown Jewels / Королевские регалии

b: The London Eye / Лондонский глаз

c: The dinosaur at the Natural History Museum / Динозавр в Музее естествознания

d: Big Ben / Биг-Бен

e: The Tower of London / Лондонский Тауэр

Задание 2 a) Посмотрите на дневник Калума и прослушайте.

Ответ: Для ответа на вопрос недостаточно данных.

Задание 2 b) Поработайте с одноклассником. Задайте вопросы и ответьте на них.

Ответ:

1 What time did he get up? / Во сколько он встал?

He got up at six o'clock. / Он встал в шесть часов.

2 Who did he sit next to on the coach? / Рядом с кем он сидел в автобусе?

He sat next to Mick. / Он сидел рядом с Миком.

3 Where did he go first? / Куда он пошел сначала?

He went to the Natural History Museum first. / Сначала он пошел в Музей естествознания.

4 What did he like best there? / Что ему там больше всего понравилось?

He liked the dinosaur best. / Больше всего ему понравился динозавр.

5 Where did he go next? / Куда он пошел потом?

He went to the Tower of London next. / Затем он отправился в Лондонский Тауэр.

6 What did he see there? / Что он там видел?

He saw the Beefeaters and the Crown Jewels. / Он видел бифитеров и Королевские регалии.

7 What did he see at the top of the London Eye? / Что он видел с вершины «Лондонского глаза»?

He saw Big Ben. / Он видел Биг-Бен.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 100 к учебнику (Student's book) серии инновационная школа, 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 100), авторов: Комарова (Юлия Александровна), Ларионова (Ирина Владимировна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Русское слово.