номер 2, страница 100 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Комарова, Ларионова

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета

Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-5-533-01960-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Unit 7. Life in the Past. 40 School Trip - номер 2, страница 100.

№2 (с. 100)
Условие. №2 (с. 100)
скриншот условия
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 2, Условие

Listening and speaking

2 a) 100 Look at Calum's diary and listen.

b) Work with a classmate. Ask and answer.

What time did he get up?

At six.

1 What time did he get up?

2 Who did he sit next to on the coach?

3 Where did he go first?

4 What did he like best there?

5 Where did he go next?

6 What did he see there?

7 What did he see at the top of the London Eye?

Решение. №2 (с. 100)
скриншот решения
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 2, Решение
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Комарова Юлия Александровна, Ларионова Ирина Владимировна, издательство Русское слово, Москва, 2021, розового цвета, страница 100, номер 2, Решение (продолжение 2)

Аудирование и говорение

Стр. 100, упр. 2

a) Просмотрите и прослушайте дневник Калума.

Ответ:

My School Trip

Calum (11), Leicester, England

06:00 I got up early and went to school.

07:00 I sat next to Mick on the coach and we had sandwiches for breakfast. The traffic was really bad and it took 3 hours to get to London.

10:00-13:30 The first thing we did was go to the Natural History Museum. We saw a lot of interesting things but the thing I liked most was the dinosaur – it was enormous!

13:30-14:30 We got back on the coach and went to the Tower of London. On the way we had more sandwiches for lunch!

14:30-16:00 The Tower of London was fantastic. We saw the Beefeaters and the Crown Jewels.

16:00 17:30 Then we walked to the London Eye. It was a long walk and we weren't very happy. I was hungry and had another sandwich.

18:00-18:40 The London Eye was brilliant. At the top we were 135 m above London. The views were amazing and we saw Big Ben.

19:00-22:00 We stopped on the way back home and had fish and chips in a restaurant. It was really nice to have fish and chips after all those sandwiches!

b) Поработайте с одноклассником. Задавайте вопросы и отвечайте на них.

– Во сколько он встал?

– В шесть.

1. Во сколько он встал?

2. С кем он сидел рядом в вагоне?

3. Куда он поехал сначала?

4. Что ему там больше всего понравилось?

5. Куда он поехал дальше?

6. Что он там увидел?

7. Что он увидел на вершине Лондонского глаза?

Ответ:

1. At six. (В шесть.)

2. Mick. (С Миком.)

3. The Natural History Museum. (В Музей естественной истории.)

4. The dinosaur. (Динозавр.)

5. The Tower of London. (В Лондонский Тауэр.)

6. The Beefeaters and the Crown Jewels. (Бифитеров и королевские драгоценности.)

7. Big Ben. (Биг-Бен.)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 100 к учебнику (Student's book) серии инновационная школа, 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 100), авторов: Комарова (Юлия Александровна), Ларионова (Ирина Владимировна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Русское слово.