номер 1 (страница 32) гдз по истории 5 класс учебник Вигасин, Годер, Свенцицкая

  • история 5 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
  • Год издания: 2023, новый
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: А.А. Искендерова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: чёрный
  • Москва, 14-е издание, переработанное
  • Всеобщая история древнего мира

Популярные гдз

§5. Появление неравенства и знати. Подведём итоги и сделаем выводы. Глава 3. Первобытные земледельны и скотоволы. учебник - cтраница 32.
Условие
Условие. номер 1 (стр. 32)
Условие номер 1 (страница 32) гдз по истории 5 класс Вигасин, Годер, учебник

№1 (страница 32)

Какую роль в жизни первобытных людей сыграли сделанные ими открытия и изобретения?

(Опорные слова: огонь, жилища, одежда, лук и стрелы, земледелие и скотоводство, гончарство, ткачество, металлы.)

решение 1
Решебник 1. номер 1 (стр. 32)
Решение номер 1 (страница 32) гдз по истории 5 класс Вигасин, Годер, учебник

В саваннах, где они появились, люди были относительно хорошо приспособлены к окружающей природе. Но уже первобытный человек расселился почти по всей земле. Это значит, что люди изобрели то, что им позволяло выжить.

Например, одежда вначале согревала холодной ночью и защищала от дождя. Но когда люди вышли из Африки и поселились даже возле границы ледника, одежда стала греть постоянно. Сказать тоже самое можно и о жилищах. Обезьяны и первые люди живут под открытым небом, только делают себе на ночь гнездо из веток. Но со временем люди стали делать настоящие жилища с крышей, что в более холодном климате стало спасением.

Конечно, люди занимались собирательством, и рыбной ловлей, и даже бортничеством, то есть добывали мёд диких пчёл. Но самым важным занятием, от которого получали больше всего калорий, была охота. Именно для охоты люди придумывали все больше нового. Вначале они били животное рубилами, потом догадались насадить рубила на палку: получилось копье и топор. Но зверь всё ещё мог серьёзно ранить охотника. Охотники научились убивать зверя даже без оружия, убивать его страхом. Для этого они преследовали его несколько дней, постоянно показывая, что опасность здесь, рядом. Но на такую охоту уходило много времени. Да и не любой зверь побежит от человека. Какой-нибудь носорог побежит скорее на него. Убивать нужно было на расстоянии. Для этого придумали пращу, из которой кидали камни. Для этого придумали бумеранги: они были не только лёгкими, которыми сбивали птиц, но и тяжелыми. Но опаснее всего для животного, когда ему пускают кровь. Копье можно кинуть и рукой, но недалеко. Со временем человек изобрёл копьеметалку. Ещё лучше оказались лук и стрелы. Они убивали тех, кто был совсем далеко. Гораздо меньше людей стало гибнуть на охоте.

Наверное, самым важным изобретением стал огонь. Он не только согревал. Он помогал загонять зверей, то есть лучше охотиться. Но самое главное, на огне мясо стали готовить. Это изменило самого человека. Вначале он стал есть все больше мяса, а потом мясо перестало быть сырым. Это уменьшило мышцы, на которых работают челюсти. Таким образом освободилось место для роста мозга, а из приготовленного мяса человек для такого роста получал много калорий. То есть, если другие изобретения сделали жизнь человека проще, то огонь изменил самого человека.

Охотой люди жили большую часть своей истории, почти все 2 000 000 лет. Но скотоводство и земледелие изменили всё. Скотоводы теперь не искали животных, а убивали тех, кого раньше вырастили. Также со временем они стали брать у животных молоко (для этого сама генетика человека изменилась), из которого делали сыр и другие продукты. Но в целом их жизнь изменилась не так сильно, как жизнь земледельцев, зато их и было на 1 км² несильно больше, чем охотников и собирателей.

Земледельцы стали жить полностью по-новому. Их дома стали прочнее потому, что теперь они жили на одном месте. Они придумали много новых инструментов, таких как серп, мотыга и многое другое.

Главное, они теперь почти не убивали животных. Поэтому, например, не могли себе позволить одежду из шкур. Они освоили ткачество. Очень редко на столе было мясо, теперь они ели в основном зерно. Чтобы готовить это зерно пришлось придумать керамику: кашу и тем более суп не приготовить просто на камне, который нагрет у огня, нужно что-то вроде кастрюли, только тогда всё делали из керамики и кастрюлю заменил горшок. Гораздо больше калорий можно получить из хлеба. Поэтому появились зернотёрки.

Все это было связано с тяжелой работой. Пшеницу нельзя вырастить за один день. При этом вырастить её – это только полдела. Много труда стоит например растереть в муку, ведь нужно сначала извлечь зерно из колоса, да и много чего ещё. Много труда требуют и другие занятия земледельцев. Например, взбить масло совсем не так легко. Соткать одежду гораздо сложнее, чем обработать шкуру, времени на это уходит больше.

Таким образом, с переходом к земледелию жизнь людей стала гораздо тяжелее и в целом хуже, они от этого стали даже гораздо меньше ростом. Но именно земледелие вместе с неравенством между людьми создало цивилизацию.

история 5 класс - учебник, страница 32 номер 1

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 32 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории к упражнению № 1 (с. 32), авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.