Номер 2, страница 32 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: чёрный со статуей

ISBN: 978-5-09-100254-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Всеобщая история Древнего Мира

Популярные ГДЗ в 5 классе

Подведём итоги и сделаем выводы. Глава 3. Первобытные земледельцы и скотоводы - номер 2, страница 32.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 32)
Условие. №2 (с. 32)
скриншот условия
Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 32, номер 2, Условие

В чем проявлялось неравенство между людьми? (Опорные слова: знатные — незнатные, богатые — бедные.)

Решение (кратко). №2 (с. 32)

Краткий ответ:

Зерно с прошлых урожаев могло храниться долго. Скота у некоторых семей со временем стало больше, чем у других. Так среди людей выделились богатые, а другие, наоборот, стали бедными, им зерна и скота наоборот катастрофически не хватало. Со временем власть стали передавать вместе с богатством по наследству. Так появились знатные люди, остальные оказались незнатными.

Решение (подробные ответ). №2 (с. 32)
скриншот решения
Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 32, номер 2, Решение (подробные ответ) Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 32, номер 2, Решение (подробные ответ) (продолжение 2)

Подробный ответ:

Общинами первобытных людей всегда правили самые старые люди – старейшины. Жизнь тогда не менялась много поколений, поэтому у старых людей просто было больше опыта, они решали больше проблем. При этом проблемы в их молодости не отличались от проблем в их старости. Логично, что таким старейшинам после охоты давали самые лакомые куски дичи. Потом, когда люди перешли к земледелию, старейшинам стали выделять лучшие куски земли и лучший скот при его разделе. Лучшие участки земли давали лучший урожай, от лучших коров и овец получалось больше телят или ягнят.

Таким образом, если старейшины два-три поколения происходили из одной семьи, семья становилось богатой. У этой семьи был лучший урожай, а главное самое лучшее поле. Тогда в старейшины стали попадать не только самые старые и мудрые люди, но самые старые из богатых. Так место старейшины стало наследственным, а значит богатства накапливались из поколения в поколение. Теперь через несколько поколений эти семьи были откровенно богаче остальных, остальные оказывались откровенно бедными. А поскольку роль старейшины передавалась по наследству, знать стала родовой.

Однако, хотя знать была богаче других людей в племени, она не могла подчинять других силой: богатства всё ещё не хватало. Поэтому знать пыталась сделать так, чтобы бедняки были ей благодарны. Для этого они устраивали для бедных людей пиры, только там многие люди могли поесть мясо. Также на этих пирах богачи дарили подарки: у бедняков равноценных подарков не было, они оставались должными.

Таким образом, богатые становились знатными, то есть передавали свое богатство и почёт по наследству. Знатность и богатство шли рука об руку.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 32 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению №2 (с. 32), авторов: Вигасин (Алексей Алексеевич), Годер (Георгий Израилевич), Свенцицкая (Ирина Сергеевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться