номер 2 (страница 119) гдз по истории 5 класс учебник Вигасин, Годер, Свенцицкая
- история 5 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
- Год издания: 2023, новый
- Страна учебника: Россия
- Под редакцией: А.А. Искендерова
- ФГОС: Да
- Цвет обложки: чёрный
- Москва, 14-е издание, переработанное
- Всеобщая история древнего мира
Популярные гдз
Условие
№2 (страница 119)
Проверьте себя.
2. Как строили Великую Китайскую стену?
решение 1
Краткий ответ:
Великую китайскую стену строили, не жалея ресурсов, согнав крестьян со всего Китая с большими жертвами среди этих самых крестьян.
Подробный ответ:
За тысячи лет истории Китая было построено несколько вариантов Великой Китайской стены. Последний, который сегодня чаще всего показывают на фотографиях, возвели из кирпича и камней. Первая стена, которая была построена совсем в другом месте, состояла в основном из утрамбованной земли. Землю утрамбовывали деревянными ступами, потом снимали опалубку, клали сверху слой прутьев, на него снова деревянную опалубку, туда засыпали новый уровень земли и тоже начинали его утрамбовывать. Так постепенно стена становилось все выше. Когда участок был готов, перед ним выстраивались лучники и начинали стрелять. Участок принимали, если стрелы не втыкались в стену, а отскакивали от неё. А если какие-то стрелы втыкались, значит земля была недостаточно хорошо утрамбованной, такой участок стены разрушали и возводили заново. Подобный способ не требует много знаний, тем более, что та стена проходила по равнине, зато он требует очень много монотонного труда (прежде всего утрамбовка земли) – огромное количество человекочасов.
Великая стена включала также форты и башни, в которых жили гарнизоны. Перед ней также были сторожевые отдельно стоявшие башни: когда на этих башнях видели врага, то зажигали сигнальный огонь из заранее сложенного на вершине хвороста, На другой башне это видели и зажигали свой огонь, так пока сигнал не доходил до стены: ночью там видели сам огонь, днём – густой дым, для чего в огонь специально бросали сырые ветки. Стена достигала высоты современного двух-трёхэтажного здания – кочевники без осадных орудий не могли её преодолеть. При этом она была толстой, так что по вершине могла проехать колесница. Но это скорее нужно было, чтобы конструкция из утрамбованной земли не упала: пробить даже более тонкую стену кочевникам было просто нечем.
Рабочие возводили эту стену в бесчеловечных условиях. Они работали весь солнечный день без выходных под палящим солнцем. Многие там же и умирали. И их хоронили там же на месте по одной версии рядом со стеной, по другой – в самой стене. На такую каторжную работу посылали осуждённых преступников. При этом получить такое наказание можно было за многие преступления, причём наказывали не одного человека, а семью в целом. Но рабочих все равно не хватало, тогда на строительство стали сгонять просто крестьян по трудовой повинности. Это строительство вместе с внешними войнами стоило очень много денег. Крестьян ради пополнения казны душили налогами: они отдавали до двух третей урожая.
Но нужно учитывать, что все ужасы о времени империи Цин Мы знаем из книг, написанных во время следующей империи, империи Хань, которая появилась на волне восстания против своих предшественников. Например, вряд ли с крестьян собирали налоги в размере двух третей урожая: такое было просто невозможно в обществе того времени, не было столько прибавочного продукта, крестьяне просто умерли бы с голоду. Это явное преувеличение, также как и армии якобы в сотни тысяч человек. То есть в эпоху Хань были более чем заинтересованы в очернении предшественников: это очернение оправдывало восстание, которое создало империю Хань. Подлинных документов о строительстве стены непосредственно от времени правления первого единого императора до нас, к сожалению, не дошло.
история 5 класс - учебник, страница 119 номер 2
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 119 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории к упражнению № 2 (с. 119), авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.