Страница 309 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Проверьте себя.

1. Какую роль в разгроме готов сыграл Стилихон?

Краткий ответ:

Он сыграл в этом разгроме ключевую роль, руководил армией императора.

Подробный ответ:

Императору Гонорию было всего 11 лет, когда умер его отец Феодосий Великий и оставил ему Западную часть империи (его старшему брату Аркадию - Восточную). Конечно, в таком возрасте Гонорий только считался правителем. На самом деле, страна была в руках у регента. Регентом император Феодосий Великий оставил своего доверенного полководца вандала Стилихона.

Поэтому, конечно, именно Стилихон дар отпор готам. Он победил в битве: Алариху удалось спасти только конницу.

Проверьте себя.

2. В чем обвиняли Стилихона придворные завистники?

Краткий ответ:

Придворные особенно часто указывали на варварское происхождение полководца, который был вандалом.

Подробный ответ:

Придворные обвиняли полководца и бывшего регента в стремлении захватить власть. Он действительно мог опереться на верные себе легионы. Так уже делали многие до него.

Сразу же вспоминали, что он тоже варвар, более того, германец, как и готы. Большой разницы между готами и вандалами такие завистники не видели.

Проверьте себя.

3. Как воспользовался казнью римского военачальника вождь готов Аларих?

Краткий ответ:

Аларих смог победить римлян, в частности, он взял Рим.

Подробный ответ:

После смерти Стилихона у Западной римской империи больше не осталось таких талантливых полководцев.

Более того, вместе с бывшим регентом стали казнить его солдат: ведь считали, что он хотел захватить власть с опорой именно на этих солдат. В результате многие германцы не просто ушли из римской армии, но и перешли на службу к Алариху.

Вождь готов воспользовался этим и победил римлян, в итоге захватил Рим. Столица даже Западной империи уже давно находилось не там, но всё же захват Рима стал не только большой трагедией для его жителей, но и символом: прежний властелин мира теперь покорился завоевателям.

Проверьте себя.

4. Как пала Западная Римская империя? С какой целью пурпурный плащ и диадему императора германцы отослали в Константинополь?

Краткий ответ:

Очередной германский вождь Одоакр сверг императора, но не занял этот престол сам, а отослал символы власти западного императора в Константинополь. Слишком почётным был этот титул, при этом он не давал реальных преимуществ, Одоакр не захотел его отстаивать.

Подробный ответ:

Ко второй половине v века варварские правители на престоле Западной империи были уже обычным явлением: легионы состояли во многом из варваров, севший на престол полководец давно уже перестал кого-либо удивлять.

В 475 году очередной такой германский вождь сделал императором своего сына, хотя фактически правил сам. Чтобы не было сомнений в легитимности этого сына, он назвал его Ромул Августул, то есть в честь и основателя города, и основателя империи. Но это не помогло.

Уже в следующем 476 году другой германский вождь Одоакр сверг малолетнего императора вместе с отцом. Но при этом не стал императором сам, а отослал диадему и пурпурный плащ в Восточную империю.

Одоакр, скорее всего, таким образом хотел не воевать за оставшуюся часть Западной империи: он провозгласил себя королём только Италии. Поэтому и отослал символы власти императора на восток.

Для современников это ничего не значило. Вскоре ещё один германский полководец Теодорих победил Одоакра. Видимо, он заранее договорился с Константинополем, что в случае успеха ему вернут регалии не только Западного императора. Но пока Теодорих воевал, Восточный император умер, а новый этого договора не подтвердил. В результате Теодорих остался только королём. Но всем было понятно, что так просто получилось. Для людей Западная Римская империя всё ещё существовала, нужно было только её объединить и занять её престол.

Но ситуация изменилась почти через тысячу лет, когда так называемые гуманисты заново делили мировую историю на периоды. Они хотели подражать римлянам, но римлянам времён Цицерона и Сенеки. Они не хотели брать пример с Восточной римской империи, которая тогда всё ещё существовала. Поэтому они показывали в своих трудах, что великая римская древность закончилась давным-давно. Нужна была условная дата, когда она закончилась. Такой датой сильно после неё самой был объявлен 476 год формально именно потому, что тогда символы власти императора были отосланы на восток, в Константинополь.

Поработайте с картой (с. 306).

Какие области и страны входили в состав Западной империи? Какие — в состав Восточной империи?

Две империи были разделены прямой линией немного восточнее самого восточного мыса Италии, так сказать, её каблука. Эта линия проходила по современной Ливии, где тогда в пустыне почти никто не жил, Средиземному морю и западной части Балканского полуострова, примерно по границе современной Сербии с Боснией и Герцеговиной, только линия была прямой.

Значит в западной части империи остались Африка как провинция, то есть северо-западная часть современной Африки, Испания, то есть территории современной Испании и Португалии, Галлия, то есть территории Франции и Бельгии, Британия, то есть территория Англии и Уэльса, Дакия, то есть современная Румыния, Паннония, то есть современная Венгрия, а также территории современных Хорватии, Словении и Австрии, конечно же собственно Италия и целый ряд островов Средиземного моря, например Сицилия, Майорка и другие.

Восточная часть включала в себя территорию наиболее древних цивилизаций, то есть ту часть Месопотамии, а значит современного Ирака, которой владели римляне, Египет, Палестину, Финикию, то есть Ливан и побережье Сирии, собственно Сирию, многочисленные тогда народы Малой Азии, то есть современной Турции, а также почти весь Балканский полуостров, включая колыбель цивилизации - эллинов, у которой свою цивилизацию переняли римляне.

Также восточная часть включала целый ряд островов Средиземного моря, такие как Крит, Кипр и многие другие, именно ей подчинялись зависимые от римлян царства, а именно Боспорское в Крыму и на всех берегах Азовского моря и Армянское на юге Кавказа. Именно в восточной части находилась новая столица империи - Константинополь.

Разделяющая эти две империи граница актуальна до сих пор. В Африке в бывших обеих частях империи распространён ислам, но в Европе эта граница в общем и целом отделяет католиков от православных.

Поработайте с датами. Сколько лет существовало Римское государство: от основания города до падения Западной Римской империи?

Краткий ответ:

1229 лет

Подробный ответ:

Рим был основан в 753 году до рождества Христова, если принимать легенду за правду. Западная Римская империя пала в 476 году уже от рождества Христова, если принимать эту условную дату. Значит, эти даты нужно сложить, так как одна из них до рождества Христова, а другая после. Получается 1.529 лет.

Но нужно учитывать, то это был ещё далеко не конец римской истории: ещё долго существовала восточная часть империи.

Опишите рисунок «Разгром Рима варварами» (см. с. 308).

Как ведут себя победители в Риме?

Победители ведут себя, собственно, как победители, то есть грабят и жгут, тащат за волосы пленных.

Подумайте. В каких случаях в наши дни можно употребить слова «вандалы», «вандализм»?

Краткий ответ:

Сегодня они означают бессмысленную порчу результатов чужого труда и соответственно занятого этим хулигана.

Подробный ответ:

Вандалы появились под стенами Рима неожиданно: они уже давно использовали флот бывшей римской провинции Африка для таких дел. Город не имел возможности сопротивляться. Сенат, который к тому времени стал просто городским советом, договорился, что город сдастся без боя, но зато вандалы никого не убьют.

Варвары выполнили обещание и не лили кровь, но зато разграбили всё, что плохо лежало, что лежало хорошо тоже унесли. При этом они оставили после себя большие разрушения. Они таким образом, на самом деле, искали ценности. С одной стороны, они просто сдирали позолоту, выковыривали драгоценные камни и тому подобное, при этом делали это неаккуратно, разрушая основу. Но так же они искали ценности, которые жители возможно спрятали в стенах, сжигали ткани, чтобы из пепла выбрать золотые нитки и тд. Наконец, они просто плохо знали, как устроен большой город и рушили всё подряд по принципу авось там что-нибудь ценное найдём.

Но с точки зрения римлян варвары просто рушили всё, что видели, рушили бессмысленно. Потом молва ещё усилила это впечатление. Поэтому вандализм - это разрушение или уничтожение чего-то бессмысленно.

Так что сегодня вандализм - это сломанные детские площадки, просто чтобы показать свою силу, часто к этому понятию относят даже расписанные стены, хотя тут тонкая грань между вандализмом и современным искусством. А вандалы те, кто творят вандализм.

Составьте (в тетради) план ответа по теме «Причины падения Западной Римской империи». При выполнении задания используйте памятку 1 на с. 316—317.

Памятка 1. Как составлять план темы

Некоторые задания в этом учебнике предполагают составление в тетради плана изучаемой темы, то есть перечня основных вопросов содержания, которые бы помогли воспроизвести (пересказать или изложить) текст. Чтобы научиться правильно его составлять, выполните следующие шаги.

1. Внимательно прочитайте текст, по которому необходимо составить план.
2. Разделите текст на смысловые части.
3. Озаглавьте каждую смысловую часть по ведущей, главной мысли, используя изученные понятия (заголовки плана могут состоять из одного пли нескольких слов, целого предложения или вопроса).
4. Пронумеруйте эти заголовки в такой последовательности, в которой вы бы пересказали прочитанный текст.
5. Проверьте правильность своей работы: всё ли основное содержание текста включено в план; нет ли существенных пропусков, повторов; нет ли выхода за рамки предложенной темы.

Требования к плану: он должен содержать не менее трёх пунктов; идеи каждого пункта плана должны продолжать те мысли, которые излагаются в предшествующем пункте; план должен отразить основные события, явления или процессы, связанные с изученной темой.

В качестве образца мы составили план текста на с. 8 «Откуда мы знаем, как жили наши предки»:

1. В чём состоит важность письменных источников?
2. Другой источник — сохранившиеся до наших дней сооружения и постройки.
3. Вещественные находки археологов.

1. Разделение Римской империи на Западной и Восточной.
2. Варваризация Западной Римской империи.
3. Сравнение естественных барьеров на границах Западной и Восточной Римских империй.
4. Сравнение: в какой из Римских империй была более стабильная власть (меньше сменилось императоров) в V веке.
5. Вывод: почему пала Западная, а не Восточная Римская империя.

Какие перемены в положении христиан произошли при Константине?

Краткий ответ:

Константин отменил гонения на христиан, они смогли жить спокойно.

Подробный ответ:

Прежде всего, на христиан прекратились гонения.

Также был проведён первый Вселенский собор, то есть выработаны догматы христианства. Основная христианская церковь усилилась. Правда для тех, кто не принял догматов Вселенского собора, гонения начались снова, только теперь со стороны других христиан.

Также христианство усилилось, в новую религию перешло больше влиятельных людей. Формально христианство не стало государственной религией, это произойдёт только при Феодосии Великом незадолго до окончательного раздела империи на Западную и Восточную. Но уже при Константине все понимали, кому симпатизирует император и принимали нужную религию. Первое поколение принимало её формально, следующее могло проникнуться христианством искренне.

Наконец, благодаря Елене христиане получили много новых святынь, что ещё больше упрочило их положение. Однако, в самой религии усилилась вера в вещи, а не в добрые дела.

Куда и почему Константин перенёс столицу империи?

Краткий ответ:

Он перенёс столицу в Константинополь, где был свободен от прежнего влияния сената, кроме того, город символически находился в центре империи между Европой и Азией.

Подробный ответ:

Рим уже давно стал небезопасным городом для императора. Там плелось слишком много интриг. Рядом находилось слишком много сенаторских вилл. При переносе столицы аристократы на время теряли связь со своими основными владениями, получать доходы оттуда становилось дольше. Перенос столицы, как правило, усиливает власть монарха, хотя и дорого стоит государству.

Кроме того, когда Рим перестал быть столицей, сенат окончательно превратился в городской совет, хотя до этого у него была надежда как-нибудь восстановить свою власть.

Всё это понимал ещё Диоклетиан, который прекратил эпоху солдатских императоров. Поэтому уже он перенёс столицу. Но Константин посчитал новый город неудачным и перенёс её заново.

Новую столицу император основал в городе своего имени - Константинополе. Правда, там уже со времён Великой эллинской колонизации стояла собственно эллинская колония Византий. Однако Константин объявил, что не просто переименовал и расширил город, а именно основал его заново.

Это было место, пожалуй, самой оживлённой торговли во всём Средиземноморье. В Чёрное море шло много кораблей. Возможно меньше, чем в некоторые районы Средиземного, но зато все они неизбежно проходили через два пролива: Босфор и Дарданеллы. Однако вокруг Дарданелл горное плато с глубокими оврагами, что неудобно, поэтому большого города там до сих пор нет. Высокие скалистые берега не подходят для порта. Босфор в этом смысле гораздо удобнее, там рядом есть даже бухта, то есть удобная стоянка для кораблей - Золотой Рог. Именно на Босфоре теперь и была столица империи.

Кроме того, у этого выбора было и символическое значение. Ещё Геродот, который окончательно разделил Европу и Азию, провёл эту границу по Босфору и Дарданеллам. То есть столица империи, которая раскинулась на двух континентах, находилась на границе между этими континентами, больше на европейской части. Появилось Римское государство в Европе.

На какие два государства и когда была разделена Римская империя?

Краткий ответ:

На Западную Римскую империю и Восточную Римскую империю.

Подробный ответ:

Римская империя была разделена на Западную Римскую, которая пала условно в 476 году, и Восточную Римскую, которая существовала до 15 века включительно.

На две части империю делили периодически весь последний период её истории. Впервые это сделал тот самый Диоклетиан, который закончил эпоху солдатских императоров. Но каждый раз, когда империю разделяли, один из следующих императоров захватывал империю другого императора. Тут кстати сложный вопрос. С одной стороны, это были два разных государства, так что можно назвать эту войну обычной. С другой стороны, оба государства оставались Римскими. И когда император империю делил, он всё равно одного императора подчинял другому. Так что, скорее, Западная и Восточная империи снова объединялись в результате гражданских войн.

Но потом империю снова приходилось разделять. Эпоха солдатских императоров и гражданские войны после неё слишком ослабили торговлю, слишком ослабили связи между разными частями империи, поэтому ею очень сложно было управлять из единой столицы. Поэтому, как правило, уже объединитель двух империй, а иногда один из следующих императоров понимал, что его наследники не справятся и чаще всего по своему завещанию делил между ними империю снова на две части.

То же самое сделал Феодосий Великий. Сам он правил объединённой империей. Но его не зря прозвали Великим. Кстати, именно он сделал христианство государственной религией, начал преследовать язычников. Он тоже понял, что его сын не справится с такой ношей, тем более, что на момент смерти отца этот сын был молодым и неопытным, а когда составлялось завещание - ещё младше. Поэтому со смертью Феодосия в 395 году, согласно его завещанию, империя разделилась на Западную и Восточную, как делала уже не раз. Но дальнейшая история сложилась так, что больше она уже не соединялась. А 476 год считается датой падения западной части империи.

Почему захват Рима потряс жителей империи?

Краткий ответ:

Рим считался непобедимым вечным городом, его захват для людей того времени был крушением всего их мировоззрения.

Подробный ответ:

Рим не просто так называли вечным городом. Его падение просто нарушило картину мира людей того времени. Это как если бы сегодня разом взяли и отменили бы все спортивные состязания, например. Такого не может быть, потому что не может быть никогда. В далёких провинциях бытовую сторону жизни падение Рима не затронуло, но мировоззрение затрещало по швам.

Кроме того, несмотря на все гражданские войны и другие беды, римляне считали своё государство самым сильным в мире, а значит себя - хоть отчасти защищёнными этим государством. Но падение столицы окончательно показало, что это не так, что также уязвима вся империя и любой её город. После эпохи солдатских императоров вообще никто и не чувствовал себя в безопасности, недаром вокруг городов появились каменные стены, но теперь погибла окончательно надежда, люди в своих головах потеряли опору.

Действительно, Рим существовал уже полторы тысячи лет, последний раз его брали галлы, кстати ровно за 800 лет до готов. И то галлы не взяли его целиком, а готам не сопротивлялся никакой Капитолий. Более того, Рим был повелителем Средиземноморья, в глазах римлян - всего мира. Теперь эта иллюзия окончательно рассеялась.

Кстати, этим смятением в умах воспользовались христиане. Августин, который не зря считается одним из отцов церкви, написал труд о граде божием, который конечно не на земле, а на небе. Он хотел, чтобы теперь для римлян этот божественный город, а не земной Рим стал центром мира и надеждой на защиту. Потому что этот город не возьмёт никто и никогда. Всё земное временно, как показал своим примером Рим, а божественное – вечно.

Ознакомьтесь с текстом на с. 312-314 и напишите сочинение на тему «Значение эпохи Древнего мира в истории человечества».

История - это память человечества. Мы всегда хотим знать, где мы находимся. Поэтому так важна астрономия, поэтому человечество строит такие большие телескопы и запускает их в космос. Но нужно понимать, где мы находимся не только в пространстве, но и во времени. Вот для этого нужна история. Нам важно знать, какой путь мы уже преодолели. И этот год в изучении истории был очень важен.

Начнём с того, что мы познакомились с большей частью истории человека. Вся эта история насчитывает примерно 2 млн лет, если вспоминать, когда из австралопитеков возникли первые люди, пока ещё не виды человек разумный. А Западная Римская империя пала чуть больше полутора тысяч лет назад. То есть, если ориентироваться на время, нам осталось меньше одной десятой процента истории.

Правда, первобытность - это особое состояние людей. Поэтому мы и прошли его историю так быстро. Всё же история в основном изучает цивилизации. Но всё равно первая из них появились чуть более пяти тысяч лет назад, то есть нам осталось истории меньше трети даже цивилизации. Конечно, большая часть истории человека и цивилизации сыграло большую роль в этой истории.

Именно в Древнем мире человек сделал важнейшие шаги, без которых было невозможно дальнейшее развитие. Он появился, эволюция дошла до людей современного вида, в то время как все прочие виды исчезли. Скорее всего, история была бы другой, если бы было два или три параллельных человечества, например, если бы выжили неандертальцы и денисовцы, тем более если бы неандертальцы, например, создали бы свои цивилизации.

Кроме того, человек освоил орудия труда, искусственные жилища, огонь, потом земледелие и скотоводство и многое другое. Он стал делать свои орудия из металла, а спустя тысячи лет - из железа, постепенно получая всё более качественную сталь. Без всего этого человечество топталось бы на месте в своём развитии и до сих пор избегала бы голода, только поедая всё, что под руку попадётся.

Очень сильно за это время развилось общество. Во-первых, люди в принципе научились общаться, создали язык. От первобытной общины, от власти старейшин они пришли к государству с частной собственностью. В этом государстве появилась восточная деспотия - в своё время нужный государственный строй. Но мы тоже в этом году проходили, как люди создали и демократию, правда, она сильно отличалась от современной. Также у людей появилась религия. И на момент падения Западной Римской империи на земле уже были все главные религии нашего времени, за исключением ислама. Недаром, именно на Древний мир пришлось так называемое осевое время.

Именно в Древнем мире были сделаны такие изобретения, как колесо, с которым значительно проще стало перевозить грузы, да и людей по суше. В Древнем мире изобрели и корабль, который позволил плавать по морю. Тогда люди не освоили только воздух и космос, по историческим меркам совсем недавно. Также в Древнем мире появилась письменность, включая и иероглифы (ими до сих пор пишут в Восточной Азии), и алфавит. Но тогда же начались первые войны, для которых тоже было сделано много разных изобретений.

Многие древние народы сгинули без следа, или почти без него. Это шумеры, финикийцы, загадочные этруски и многие другие. Но другие древние народы стали предками народов современных. В египтянах конечно много от арабов, но и от древних египтян, как показывает генетика. Современные эллины ведут свой род от древних и по-прежнему говорят не совсем на таком же, но на похожем языке. Китайцы, на самом деле, до сих пор ханьцы, так они сами себя называют, а династия Хань правила в Древнем мире. Французы начинают свою историю с галлов, а испанцы и португальцы - с иберов и кельтов, которых завоевали римляне.

Древние римляне вообще внесли неоценимый вклад в развитие Европы, а, значит, и всего мира, потому что много позже весь мир стал учиться у Европы. Многие европейские языки происходят от латыни - языка римлян. Кстати, почти все остальные - от языков германских, а германцев мы тоже проходили в этом году. Именно на римском наследии долгое время было основано европейское искусство, их достижения в архитектуре и философии старались повторить 1.000 лет, 1.000 лет наука вплоть до Коперника, Декарта и других учёных Нового времени была в целом римской (а римляне вобрали эллинистические и другие достижения), с небольшими дополнениями.

Также мы встречаемся с Древним миром каждый день и в мелочах, даже этого не замечая. Нас окружает бумага от туалетной до самых важных документов. А бумагу изобрели в древнем Китае, правда, сегодня её делают совсем не из рисовой бумаги и конечно не вручную, но технология похожая. Мы каждый день используем цифры, которые называем арабскими, Но появились они у индийцев тоже в Древнем мире, правда писались чуть-чуть по-другому. И даже в космосе используют изобретения Древнего мира, правда тоже совсем из другого материала - парус, только парус этот ловит солнечный ветер.

Древний мир внёс огромный вклад в историю человечества. И наверное, ещё больший, чем мы себе представляем: он хранит много тайн, учёные продолжают его изучение.