номер 4, страница 149 - гдз по немецкому языку 5 класс учебник Бим, Рыжова

4. Hier sind zwei Gespräche. Gruppe 1 liest das erste Gespräch, Gruppe 2 das zweite.

(1)

Kosmi sucht Robi und hört zwei Frauen auf der Straße sprechen.

a) Wir hören zu und sagen: Worüber sprechen die Frauen?

FRAU FROS UND FRAU HOLFELD

Frau Holfeld: Guten Tag Frau Fros!

Frau Fros: Guten Tag Frau Holfeld. Wie geht’s?

Frau Holfeld: Danke, gut. Bald ist Weihnachten und ich gehe zum Weihnachtsmarkt Geschenke kaufen. Wollen Sie mit?

Frau Fros: Nein, danke. Mein Mann und ich haben für unsere Kinder schon alles gekauft.

Frau Holfeld: Wirklich? Und was haben Sie gekauft? Wenn ich fragen darf!

Frau Fros: Für Mathias habe ich schöne Turnschuhe gekauft. Er treibt viel Sport. Unser Sohn Felix ist bald 8 Jahre alt. Er spielt gern Fußball. Wir haben für ihn einen Ball gekauft.

Frau Holfeld: Und für Cornelia? Ich glaube, sie ist schon 5. Was haben Sie für Cornelia gekauft?

Frau Fros: Natürlich eine Puppe. Sie hat Puppen so gern.

Frau Holfeld: Schön. Die Kinder werden sich freuen. Und ich habe noch nicht für alle Geschenke gekauft. Heute muss ich für meine Lisa auch etwas Schönes kaufen. Tschüs! Bis bald!

Frau Fros: Tschüs!

b) Wir hören zu und lesen.

c) Wir lesen die Szene mit verteilten Rollen und suchen Antworten auf folgende Fragen.

• Wohin geht Frau Holfeld?

• Was will sie kaufen?

• Geht Frau Fros mit? Warum?

• Wie viele Kinder hat Frau Fros?

• Welche Geschenke hat sie für Mathias, Felix und Cornelia gekauft?

d) Spielen wir die Szene in der Gruppe. Wer will Frau Fros, wer Frau Holfeld sein?

(2)

Hier ist noch eine Szene.

a) Wir hören zu und sagen: Wo spielt die Handlung? (Где происходит действие?)

SANDRA UND DIE VERKÄUFERIN

Sandra: Guten Tag!

Verkäuferin: Guten Tag! Kann ich helfen?

Sandra: Bald ist Ostern und ich möchte für meine Freundin ein Geschenk basteln.

Verkäuferin: Oh, das ist schön! Was brauchst du für deine Bastelei?

Sandra: Tonpapier, Filzstifte und Klebstoff.

Verkäuferin: Hier sind Tonpapier, Filzstifte und Klebstoff. Und was willst du für deine Freundin basteln?

Sandra: Einen Osterhasen.

Verkäuferin: Du bist ein braves Mädchen. Wünschst du noch etwas?

Sandra: Bitte, einen Schokoladenhasen und 5 Überraschungseier.

Verkäuferin: Brauchst du eine Tüte?

Sandra: Ja, packen Sie bitte alles ein. Was kostet das?

Verkäuferin: Alles zusammen kostet 45 Euro.

Sandra: Danke schön. Auf Wiedersehen.

Verkäuferin: Danke auch. Auf Wiedersehen.

b) Wir hören zu und lesen.

c) Wir suchen im Text die Antworten auf folgende Fragen.

• Zu welchem Fest will Sandra ihrer Freundin ein Geschenk machen?

• Was braucht sie für ihre Bastelei?

• Welches Geschenk will Sandra basteln?

• Was kauft sie noch zu Ostern?

• Was kostet alles zusammen?

d) Wer möchte diese Szene spielen? Verteilt bitte die Rollen!

e) Jetzt spielt jede Gruppe für die andere ihre Szene.

Страница 149, упражнение 4. Здесь два разговора. Группа 1 читает первый разговор, а группа 2 - второй.

1.Косми ищет Роби и слушает, как две женщины разговаривают на улице.

а) Мы слушаем и рассказываем: О чем разговаривают женщины?

Sie sprechen über die Geschenke für die Kinder zu Weihnachten.
Они разговаривают о подарках детям на Рождество.

Перевод:

Госпожа Фрос и госпожа Хольфельд

Г. Хольфельд: Добрый день, госпожа Фрос.

Г. Фрос: Добрый день, госпожа Хольфельд. Как дела у Вас?

Г. Хольфельд: Спасибо, хорошо. Скоро Рождество и я иду на рождественский рынок подарки покупать. Хотите со мной пойти?

Г. Фрос: Нет, спасибо. Мой муж и я уже все купили для наших детей.

Г. Хольфельд: Действительно (правда)? И что Вы купили? Если я имею право спрашивать.

Г. Фрос: Для Матиаса купила я прекрасные кроссовки. Он много занимается спортом. Нашему сыну Феликсу скоро 8 лет. Он охотно играет в футбол. Мы для него купили мяч.

Г. Хольфельд: А для Корнелии? Я думаю, ей уже 5. Что Вы для Корнелии купили?

Г. Фрос: Конечно куклу. Она так любит кукол.

Г. Хольфельд: Прекрасно! Дети обрадуются. А я еще не для всех подарки купила. Сегодня я должна для моей Лизы также что-то прекрасное купить. Пока! До скорого!

Г. Фрос: пока.

Страница 150, упражнение 4b. Мы слушаем и читаем.

Страница 150, упражнение 4с. Мы читаем сценку по ролям и ищем ответы на следующие вопросы.

Куда идет госпожа Хольфельд?

Что хочет она купить?

Идет госпожа Фрос с ней? Почему?

Сколько детей у госпожи Фрос?

Какие подарки купила она для Матиаса, Феликса и Корнелии?

Ответы:

1.Frau Holfeld geht zum Weihnachtsmarkt.
Госпожа Хольфельд идет на Рождественский рынок.

2.Sie will Geschenke kaufen.
Она хочет купить подарки.

3.Nein, Frau Fros geht nicht mit. Sie hat schon alle Geschenke für ihre Kinder gekauft.
Нет, госпожа Фрос не пойдет с ней. Она уже купила все подарки для своих детей.

4.Frau Fros hat drei Kinder.
У госпожи Фрос трое детей.

5.Für Mathias hat sie schöne Turnschuhe gekauft. Für Felix hat sie einen Ball gekauft. Und für Cornelia hat sie eine Puppe gekauft.
Для Матиаса она купила красивые кроссовки. Для Феликса она купила мяч. А для Корнелии она купила куклу.

Страница 151, упражнение 4d. Разыграем мы сценку в группах.

Кто хочет быть госпожой Фрос, а кто - госпожой Хольфельд?

Ich will Frau Fros sein.
Я хочу быть госпожой Фрос.

Ich will Frau Holfeld sein.
Я хочу быть госпожой Хольфельд.

2.Здесь еще одна сценка. Мы слушаем и говорим: Где происходит действие?

Die Handlung spielt im Geschäft.
Действие происходит в магазине.

Перевод:

САНДРА И ПРОДАВЩИЦА

Сандра: Добрый день!

Продавщица: Добрый день! Могу ли я чем-нибудь помочь?

Сандра: Скоро Пасха, и я хочу сделать подарок для своей подруги.

Продавщица: О, это прекрасно! Что тебе нужно для твоей поделки"?

Сандра: "цветная бумага", фломастеры и клей.

Продавщица: Вот цветная бумага, фломастеры и клей. И что ты хочешь сделать для своей подруги?

Сандра: Пасхального зайца.

Продавщица: Ты хорошая девочка. Ты еще чего-нибудь хочешь?

Сандра: Пожалуйста, шоколадного зайца и 5 киндер-сюрпризов".

Продавщица: Тебе нужен пакет?

Сандра: Да, пожалуйста, упакуйте все, пожалуйста. Сколько это стоит?

Продавщица: Все вместе стоит 45 евро.

Сандра: Спасибо большое. До свидания.

Продавщица: Тоже спасибо. До свидания.

Страница 151, упражнение 4б. Мы слушаем и читаем.

Страница 151, упражнение 4с. Мы ищем ответы на следующие вопросы.

К какому празднику хочет Сандра сделать подарок для своей подруги?

Что нужно ей для поделки?

Какой подарок хочет Сандра смастерить?

Что купит она еще на Пасху?

Сколько стоит все вместе?

Ответы:

1.Sandra will zu Ostern ein Geschenk ihrer Freundin machen.
Сандра хочет сделать подарок своей подруге на Пасху.

2.Sie braucht Tonpapier, Filzstifte und Klebstoff.
Ей нужны цветная бумага, фломастеры и клей.

3.Sie will einen Osterhasen basteln.
Она хочет сделать пасхального зайца.

4.Sie kauft einen Schokoladenhasen und 5 Überraschungseier.
Она покупает шоколадного кролика и 5 киндер-сюрпризов.

5.Alles zusammen kostet 45 Euro.
Все вместе будет стоить 45 евро.

Страница 152, упражнение 4d. Кто хочет разыграть эту сцену? Разделите, пожалуйста, роли.

Страница 152, упражнение 4е. Каждая группа разыгрывает свою сценку для других.

4.

(1)

a) Мы слушаем и говорим: О чем говорят женщины?

Ответ: Die Frauen sprechen über Weihnachten und Geschenke. (Женщины говорят о Рождестве и подарках.)

c) Мы читаем сцену с распределением ролей и ищем ответы на следующие вопросы.

• Куда идет фрау Хольфельд?

Ответ: Frau Holfeld geht zum Weihnachtsmarkt. (Фрау Хольфельд идет на рождественскую ярмарку.)

• Что она хочет купить?

Ответ: Sie will Geschenke kaufen, besonders für ihre Tochter Lisa. (Она хочет купить подарки, особенно для своей дочери Лизы.)

• Фрау Фрос идет с ней? Почему?

Ответ: Nein, Frau Fros geht nicht mit, weil sie und ihr Mann schon alle Geschenke für ihre Kinder gekauft haben. (Нет, фрау Фрос не идет с ней, потому что они с мужем уже купили все подарки для своих детей.)

• Сколько детей у фрау Фрос?

Ответ: Frau Fros hat drei Kinder. (У фрау Фрос трое детей.)

• Какие подарки она купила для Матиаса, Феликса и Корнелии?

Ответ: Für Mathias hat sie schöne Turnschuhe gekauft, für Felix einen Ball und für Cornelia eine Puppe. (Для Матиаса она купила красивые кроссовки, для Феликса — мяч, а для Корнелии — куклу.)

(2)

a) Мы слушаем и говорим: Где происходит действие?

Ответ: Die Handlung spielt in einem Geschäft. (Действие происходит в магазине.)

c) Мы ищем в тексте ответы на следующие вопросы.

• К какому празднику Сандра хочет сделать подарок своей подруге?

Ответ: Sandra will zu Ostern ein Geschenk machen. (Сандра хочет сделать подарок на Пасху.)

• Что ей нужно для ее поделки?

Ответ: Sie braucht Tonpapier, Filzstifte und Klebstoff. (Ей нужна цветная бумага, фломастеры и клей.)

• Какой подарок хочет смастерить Сандра?

Ответ: Sandra will einen Osterhasen basteln. (Сандра хочет смастерить пасхального зайца.)

• Что еще она покупает к Пасхе?

Ответ: Sie kauft noch einen Schokoladenhasen und 5 Überraschungseier. (Она также покупает шоколадного зайца и 5 киндер-сюрпризов.)

• Сколько все стоит вместе?

Ответ: Alles zusammen kostet 45 Euro. (Все вместе стоит 45 евро.)