номер 8, страница 177 - гдз по немецкому языку 5 класс учебник Бим, Рыжова

Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета

Авторы: Бим И. Л., Рыжова Л. И.

Тип: lehrbuch (учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-102309-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

VII. Großes Reinemachen in der Stadt. Eine tolle Idee! Aber .... 4-5. Was wir schon wissen und können - номер 8, страница 177.

№8 (с. 177)
Условие. №8 (с. 177)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 177, номер 8, Условие
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 177, номер 8, Условие (продолжение 2)

8. Der Gestiefelte Kater hat eine Frage!

a) Lesen wir.

Wozu spielen Gabi, Markus und die anderen Bauarbeiter und Architekten?

Gabi und Markus finden ihre Stadt sehr schön. Das alte Schloss, die Burgruine, der Park — sind sie nicht romantisch? Aber die Stadt hat Probleme. Ihr wisst, welche: Die Betriebe und Verkehrsmittel verschmutzen die Luft, die Erde, das Wasser im Fluss. In vielen Straßen und Höfen ist wenig Grün, in einigen liegt Müll.

Die Kinder wollen ihrer Stadt helfen. Doch das ist nicht leicht. Sie müssen vieles lernen. Aber wie? Sie wollen ihre eigene kleine Stadt bauen, Parks und Gärten anlegen und vieles dabei lernen. Alle ihre Freunde wollen mitmachen. Wir auch, nicht wahr? Einige Schüler sind Architekten. Sie machen Projekte. Sie projektieren Wohnblocks, ein Kulturzentrum, ein Sportzentrum, Straßen, Plätze, Gassen. Jetzt wissen sie einiges über das Problem Stadtplanung.

Einige Schüler sind Bauarbeiter und Ingenieure. Sie bauen (malen, basteln) Wohnhäuser, Geschäfte, Schulen, Kinos, Betriebe, Cafés, Restaurants. Auch hier sind viele Probleme. Einige sind Gartenarchitekten. Sie machen auch Projekte. Sie

projektieren Parks, Gärten. Einige aber sind Gärtner¹. Sie pflanzen (malen, basteln) Bäume, Blumen und legen Parks und Gärten an. Sie sorgen auch für sie.

b) Also, wozu spielen Gabi und Markus Bauarbeiter und Architekten? Sucht die Antwort im Text.

c) Wie viele Teile (частей) hat der Text?

d) Lesen wir noch einmal den letzten (последнюю) Teil. Wer sagt: Wie viele Berufe brauchen wir für unser Projekt? Welche?

*e) Stellt die Fragen aneinander und beantwortet sie.

  • Was projektieren die Architekten?
  • Was bauen die Bauarbeiter und Ingenieure?
  • Was machen die Gartenarchitekten?
  • Was machen die Gärtner?
  • Brauchen wir auch Elektriker, Fahrer, Techniker?
Решение. №8 (с. 177)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 177, номер 8, Решение
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 177, номер 8, Решение (продолжение 2)
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 177, номер 8, Решение (продолжение 3)
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 177, номер 8, Решение (продолжение 4)

Страница 177, упражнение 8а. У кота в сапогах есть вопрос!

Прочитаем мы!

Wozu spielen Gabi, Markus und die anderen Bauarbeiter und Architekten?

Gabi und Markus finden ihre Stadt sehr schön. Das alte Schloss, die Burgruine, der Park - sind sie nicht romantisch? Aber die Stadt hat Probleme. Ihr wisst, welche: die Betriebe und Verkehrsmittel verschmutzen die Luft, die Erde, das Wasser im Fluss. In vielen Straßen und Höfen ist wenig Grün, in einigen liegt Müll.

Die Kinder wollen ihrer Stadt helfen. Doch das ist nicht leicht. Sie müssen vieles lernen. Aber wie? Sie wollen ihre eigene kleine Stadt bauen, Parks und Gärten anlegen und vieles dabei lernen. Alle ihre Freunde wollen mitmachen. Wir auch, nicht wahr? Einige Schüler sind Architekten. Sie machen Projekte. Sie projektieren Wohnblocks, ein Kulturzentrum, ein Sportzentrum, Straßen, Plätze, Gassen. Jetzt wissen sie einiges über das Problem Stadtplanung.

Einige Schüler sind Bauarbeiter und Ingenieure. Sie bauen (malen, basteln) Wohnhäuser, Geschäfte, Schulen, Kinos, Betriebe, Cafes, Restaurants. Auch hier sind viele Probleme. Einige sind Gartenarchitekten. Sie machen auch Projekte. Sie projektieren Parks, Gärten. Einige aber sind Gärtner. Sie pflanzen (malen, basteln) Bäume, Blumen und legen Parks und Gärten an. Sie sorgen auch für sie.

Перевод:

Зачем играют Габи, Маркус и другие в строителей и архитекторов?
Габи и Маркус считают свой город очень красивым. Старый замок, руины замка, парк разве они не романтичны? Но у города есть проблемы. Вы знаете, какие: предприятия и транспорт загрязняют воздух, землю, воду в реках. На многих улицах и во дворах мало зелени, в некоторых валяется мусор.

Дети хотят помочь своему городу. Но это не так-то просто сделать. Им нужно многому научиться. Но как? Они хотят построить свой собственный маленький городок, разбить парки и сады и многому научиться при этом. Все их друзья хотят присоединиться. Мы тоже, не так ли? Некоторые ученики архитекторы. Они делают проекты. Они проектируют жилые кварталы, культурный центр, спортивный центр, улицы, площади, переулки. Теперь знаем мы о проблеме городского планирования.

Некоторые ученики строители и инженеры. Они строят (рисуют, мастерят) жилые дома, магазины, школы, кинотеатры, предприятия, кафе, рестораны. Здесь тоже много проблем. Некоторые садовые архитекторы. Они также занимаются проектами. Они проектируют парки, сады. Но некоторые из них садоводы. Они сажают (рисуют, мастерят) деревья, цветы, разбивают парки и сады. Они тоже заботятся о них.

Страница 178, упражнение 8b. Зачем играют Габи, Маркус и другие в строителей и архитекторов?

Найдите ответ в тексте.

Ответ:

Die Kinder wollen ihrer Stadt helfen. Doch das ist nicht leicht. Sie müssen vieles lernen. Sie wollen ihre eigene kleine Stadt bauen, Parks und Gärten anlegen und vieles dabei lernen.
Дети хотят помочь своему городу. Но это не так-то просто сделать. Им нужно многому научиться. Они хотят построить свой собственный маленький городок, разбить парки и сады и многому научиться при этом.

Страница 178, упражнение 8с. Сколько частей в тексте?

Ответ:

Drei Teile hat der Text.
Три части имеет текст.

Страница 178, упражнение 8d. Прочитаем еще раз последнюю часть. Кто скажет: Сколько профессий нужно нам для нашего проекта? Какие?

Ответ:

Solche Berufe sind notwendig:
Bauarbeiter, Ingenieure
Gartenarchitekten, Gärtner.

Перевод:

Нужны такие профессии:
Строители, инженеры
Садовые архитекторы, садоводы.

Страница 178, упражнение 8е. Задайте вопросы друг другу и ответьте на них.

Что проектируют архитекторы?

Sie projektieren Wohnblocks, ein Kulturzentrum, ein Sportzentrum, Straßen, Plätze, Gassen.
Они проектируют жилые кварталы, культурный центр, спортивный центр, улицы, площади, переулки.

Что строят строители и инженеры?

Sie bauen (malen, basteln) Wohnhäuser, Geschäfte, Schulen, Kinos, Betriebe, Cafes, Restaurants.
Они строят (рисуют, мастерят) жилые дома, магазины, школы, кинотеатры, предприятия, кафе, рестораны.

Что делают садовые архитекторы?

Sie machen auch Projekte. Sie projektieren Parks, Gärten.
Они также занимаются проектами. Они проектируют парки, сады.

Что делают садовники?

Sie pflanzen (malen, basteln) Bäume, Blumen und legen Parks und Gärten an. Sie sorgen auch für sie.
Они сажают (рисуют, мастерят) деревья, цветы, разбивают парки и сады. Они тоже заботятся о них.

Нужны нам также электрики, водители, техники?

Ja, wir brauchen Elektriker, Fahrer, Techniker.
Да, нам нужны электрики, водители, техники.

Решение 2. №8 (с. 177)

8.

a) Зачем Габи, Маркус и другие играют в строителей и архитекторов?

Ответ:

Sie spielen, weil sie ihrer Stadt helfen wollen. Sie wollen ihre eigene kleine Stadt bauen und dabei lernen, wie man die Probleme der Stadt lösen kann.

Они играют, потому что хотят помочь своему городу. Они хотят построить свой собственный маленький город и научиться при этом, как можно решать проблемы города.

b) Итак, зачем Габи и Маркус играют в строителей и архитекторов? Найдите ответ в тексте.

Ответ:

Gabi und Markus spielen Bauarbeiter und Architekten, weil sie ihrer Stadt helfen wollen. Sie hat Probleme: die Betriebe und Verkehrsmittel verschmutzen die Luft und das Wasser, es gibt wenig Grün und Müll liegt herum. Sie wollen ihre eigene Stadt bauen und alles besser machen.

Габи и Маркус играют в строителей и архитекторов, потому что они хотят помочь своему городу. У него есть проблемы: предприятия и транспорт загрязняют воздух и воду, мало зелени и повсюду мусор. Они хотят построить свой собственный город и сделать все лучше.

c) Сколько частей в тексте?

Ответ:

Der Text hat drei Teile (Absätze).

В тексте три части (абзаца).

d) Прочитаем еще раз последнюю часть. Кто говорит: Сколько профессий нам нужно для нашего проекта? Какие?

Ответ:

Für die Beantwortung der Frage sind nicht genügend Daten vorhanden.

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

*e) Задайте вопросы друг другу и ответьте на них.

  • Что проектируют архитекторы?

    Ответ:

    Die Architekten projektieren Wohnblocks, ein Kulturzentrum, ein Sportzentrum, Straßen, Plätze und Gassen.

    Архитекторы проектируют жилые кварталы, культурный центр, спортивный центр, улицы, площади и переулки.

  • Что строят строители и инженеры?

    Ответ:

    Die Bauarbeiter und Ingenieure bauen Wohnhäuser, Geschäfte, Schulen, Kinos, Betriebe, Cafés und Restaurants.

    Строители и инженеры строят жилые дома, магазины, школы, кинотеатры, предприятия, кафе и рестораны.

  • Что делают ландшафтные архитекторы?

    Ответ:

    Die Gartenarchitekten projektieren Parks und Gärten.

    Ландшафтные архитекторы проектируют парки и сады.

  • Что делают садовники?

    Ответ:

    Die Gärtner pflanzen Bäume und Blumen, legen Parks und Gärten an und sorgen für sie.

    Садовники сажают деревья и цветы, разбивают парки и сады и заботятся о них.

  • Нужны ли нам также электрики, водители, техники?

    Ответ:

    Ja, wir brauchen sie auch. Elektriker für das Licht, Fahrer für die Busse und Techniker, um alles zu reparieren.

    Да, они нам тоже нужны. Электрики для света, водители для автобусов и техники, чтобы все чинить.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 5 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 177 к учебнику (lehrbuch) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №8 (с. 177), авторов: Бим (Инесса Львовна), Рыжова (Лариса Ивановна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.