Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Номер 1, страница 46, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. 2. Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура. 2.6. Транспорт мечты - номер 1, страница 46.

Вернуться к содержанию
№1 (с. 46)
Условие. №1 (с. 46)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1, страница 46, номер 1, Условие

1. Составьте вопросы о транспорте мечты для разных людей: а) для незнакомой женщины; б) для мамы; в) для директора школы; г) для аксакала; д) для одноклассника.

Запишите вопросы. Использовали ли вы в них обращения? Правильно ли поставили знаки препинания в предложениях?

Решение. №1 (с. 46)

а) для незнакомой женщины: Простите, пожалуйста, а о каком транспорте Вы мечтаете?

б) для мамы: Мамочка, расскажи, какой он — транспорт твоей мечты?

в) для директора школы: Уважаемая Анна Петровна, позвольте поинтересоваться, какой транспорт Вы считаете идеальным?

г) для аксакала: Уважаемый аксакал, каким, по-вашему, должен быть транспорт мечты?

д) для одноклассника: Костя, а ты о какой машине мечтаешь?

Да, в большинстве вопросов использованы обращения, чтобы показать, к кому направлена речь, и выразить нужное отношение.

  • Обращение к маме «Мамочка» — ласковое и неформальное.
  • Обращение к директору «Уважаемая Анна Петровна» — официальное и уважительное.
  • Обращение к аксакалу «Уважаемый аксакал» — выражает глубокое почтение к старшему.
  • Обращение к однокласснику «Костя» — дружеское и простое.

В вопросе к незнакомой женщине прямое обращение не используется, чтобы сохранить вежливую дистанцию. Вместо него применены этикетные формулы «Простите, пожалуйста».

Да, знаки препинания в предложениях поставлены правильно.

  • Все обращения выделены запятыми (Мамочка, ...; Уважаемая Анна Петровна, ...; Уважаемый аксакал, ...; Костя, ...).
  • Вводные слова и конструкции (пожалуйста, позвольте поинтересоваться, по-вашему) также обособлены запятыми.
  • В конце каждого предложения стоит вопросительный знак, так как это вопросы.
  • В предложении для мамы стоит тире между подлежащим и сказуемым (он — транспорт), выраженными местоимением и существительным в именительном падеже.

Другие задания:

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 46 для 1-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 46), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 1-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».