Номер 113, страница 45 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088266-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 5 классе

Вводный курс. Морфология и орфография. Самостоятельные части речи. Глагол - номер 113, страница 45.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№113 (с. 45)
Условие. №113 (с. 45)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 45, номер 113, Условие

113. Из «Словаря языка Пушкина» мы узнаём, что А. С. Пушкин в своих произведениях употребил слово добрый 277 раз (а слово злой — 113 раз).

1. Найдите в произведениях Пушкина и других писателей примеры (отрывки, строки), в которых используется прилагательное добрый. Запишите эти примеры. Подумайте, в каких значениях употребляется это слово.

2. Обсудите результаты выполнения этого задания.

Решение 3. №113 (с. 45)

1.

Примеры употребления прилагательного добрый в произведениях А. С. Пушкина и других писателей:

  • «Добрый мой Савельич! <...> право, виноват; виноват перед тобою» (А. С. Пушкин, «Капитанская дочка»)
  • «И к царевне наливное,
    Молодое, золотое
    Прямо яблочко летит…
    Пёс как прыгнет, завизжит…
    Но царевна в обе руки
    Хвать — поймала. „Ради скуки
    Кушай яблочко, мой свет, —
    Благодарствуй за обед“.
    Старушоночка сказала,
    Поклонилась и пропала…
    И с царевной на крыльцо
    Пёс бежит и ей в лицо
    Жалко смотрит, грозно воет,
    Словно сердце пёсье ноет,
    Словно молвить он хочет:
    „Брось!“ — И ластится, и просит…
    Она его рукой своей
    Треплет по крутой спине:
    „Что, Соколко, что с тобою?
    Ляг!“ — и в комнату вошла,
    Дверь тихонько заперла,
    Под окно за пряжу села
    Ждать хозяев, а глядела
    Всё на яблоко. Оно
    Соку спелого полно,
    Так свежо и так душисто,
    Так румяно-золотисто,
    Будто мёдом налилось!
    Видны семечки насквозь…
    Подождать она хотела
    До обеда, не стерпела,
    В руки яблочко взяла,
    К алым губкам поднесла,
    Потихоньку прокусила
    И кусочек проглотила…
    Вдруг она, моя душа,
    Пошатнулась не дыша,
    Белы руки опустила,
    Плод румяный уронила,
    Закатилися глаза,
    И она под образа
    Головой на лавку пала
    И тиха, недвижна стала…

    Братья в ту пору домой
    Возвращалися толпой
    С молодецкого разбоя.
    Им навстречу, грозно воя,
    Пёс бежит и ко двору
    Путь им кажет. „Не к добру! —
    Братья молвили, — печали
    Не минуем“.»
    (А. С. Пушкин, «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
  • «Добрый доктор Айболит!
    Он под деревом сидит.»
    (К. И. Чуковский, «Айболит»)
  • «Я доехал на почтовых до Подольска, где увидел на вывеске трактира вожделенного мною ежа, и поспешил сойти в сию обитель доброго вкуса и чистоты...» (Н. В. Гоголь, «Мертвые души»)
  • «Алёша был просто ранний человеколюбец, и если ударился на монастырскую дорогу, то единственно потому, что она поразила его в то время и представила ему, так сказать, идеал исхода для его рвавшейся из мрака к свету души. <...> Он был юноша девятнадцатого века, гуманный, в бога не верующий, но как бы имеющий взамен утраченной веры какую-то новую, высшую веру в правду, в истину, в долг, юноша добрый и чистый.» (Ф. М. Достоевский, «Братья Карамазовы»)

Слово добрый в этих и других контекстах употребляется в следующих основных значениях:

  • Делающий добро, отзывчивый, несущий благо. Это основное значение, характеризующее моральные качества человека. Например: добрый доктор, добрый Савельич, добрый юноша.
  • Хороший, высокого качества. Характеристика предмета или явления. Например: доброе вино, добрый конь, обитель доброго вкуса.
  • Приносящий радость, приятный, хороший. Например: добрая весть, добрые воспоминания, добрая улыбка.
  • Несущий дурное предзнаменование (в отрицательной форме). В примере из «Сказки о мертвой царевне...» фраза «Не к добру!» означает «к беде».
  • Значительный, большой (в разговорной речи). Например: добрая половина, пройти добрую сотню вёрст.
  • Часть устойчивых выражений и формул вежливости. Например: добрый день, в добрый час, добрая слава, добрый молодец.

2.

Обсуждение результатов показывает, что слово добрый является одним из ключевых и многозначных прилагательных в русском языке. Его частое употребление А. С. Пушкиным (277 раз, что более чем в два раза чаще слова злой) свидетельствует о важности концепта добра в его творчестве и в русской культуре в целом. Доброта выступает как основополагающая положительная черта характера героев (Савельич, доктор Айболит), которая проявляется в сочувствии, готовности помочь, человеколюбии.

Анализ примеров демонстрирует семантическое богатство слова. Оно способно характеризовать не только людей, но и предметы (добрый конь, доброе вино), новости (добрая весть), и даже использоваться для количественной оценки (добрая половина). Такая многозначность (полисемия) делает слово универсальным инструментом для выражения положительной оценки в самых разных ситуациях. Кроме того, прилагательное добрый является частью многих устойчивых словосочетаний (фразеологизмов) и этикетных формул («Добрый день!», «В добрый час!»), что подчёркивает его глубокую укоренённость в языке и быту.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 113 расположенного на странице 45 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №113 (с. 45), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться