Номер 192, страница 104, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-100039-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Параграф 37. Согласные звонкие и глухие. Фонетика. Графика. Орфоэпия. Культура речи. Часть 1 - номер 192, страница 104.
№192 (с. 104)
Условие. №192 (с. 104)
скриншот условия

192. Прочитайте выразительно стихотворение К. Бальмонта. Каким настроением оно проникнуто? Определите тему и главную мысль стихотворения. Охарактеризуйте (устно) все согласные звуки в слове прочь.
Обозначьте орфограмму «Непроизносимые согласные в корне слова» или «Разделительные ъ и ь» в выделенных словах.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море,
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
Решение 1. №192 (с. 104)

Решение 2. №192 (с. 104)

Решение 3. №192 (с. 104)

Решение 4. №192 (с. 104)

Решение 5. №192 (с. 104)
Настроение, тема и главная мысль стихотворения
Стихотворение проникнуто настроением светлой грусти, лёгкой меланхолии и задумчивости. Лирический герой ощущает тоску, созвучную угасанию осенней природы. Картина улетающих птиц, холодных дней и редкого солнца создаёт элегическое, слегка печальное настроение.
Тема стихотворения — пейзаж поздней осени и его влияние на душевное состояние человека. Главная мысль заключается в неразрывной связи между состоянием природы и чувствами человека. Увядание природы («Осень... заплачет») вызывает в сердце ответную грусть, подчёркивая единство всего живого.
Характеристика согласных звуков в слове прочь
Слово прочь имеет транскрипцию [проч’].
[п] — согласный, парный по глухости-звонкости (пара [б]), парный по твёрдости-мягкости, глухой, твёрдый.
[р] — согласный, непарный звонкий (сонорный), парный по твёрдости-мягкости, твёрдый.
[ч’] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий.
Обозначение орфограмм в выделенных словах
«Непроизносимые согласные в корне слова»:
сердце (проверочное слово: сердечный),
грустнее (проверочное слово: грусть),
солнце (проверочное слово: солнышко).
«Разделительный ь»:
птичьего (ь разделяет согласный [ч’] и гласный звук, обозначаемый буквой е),
деревья (ь разделяет согласный [в’] и гласный звук, обозначаемый буквой я),
благовонья (ь разделяет согласный [н’] и гласный звук, обозначаемый буквой я),
спросонья (ь разделяет согласный [н’] и гласный звук, обозначаемый буквой я).
Примечание: В слове проснётся указанные в задании орфограммы отсутствуют. В нём встречается орфограмма «Правописание -тся и -ться в глаголах» (отвечает на вопрос «что сделает?», поэтому пишется без ь).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 192 расположенного на странице 104 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №192 (с. 104), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.