Номер 937, страница 220, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 2

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-100039-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 152. Разделы науки о языке. Повторение и систематизация изученного. Часть 2 - номер 937, страница 220.

№937 (с. 220)
Условие. №937 (с. 220)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 220, номер 937, Условие

937. Озаглавьте таблицу. В каждую графу добавьте по 3—4 примера. Расскажите, опираясь на неё; о системе гласных и согласных звуков. Какой информацией необходимо дополнить ваш рассказ?

Гласные

Согласные

ударныебезударныезвонкие (в том числе сонорные)глухие
мохросатвёрдыемягкиетвёрдыемягкие
былбилтоктёк
Решение 1. №937 (с. 220)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 220, номер 937, Решение 1
Решение 3. №937 (с. 220)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 220, номер 937, Решение 3
Решение 4. №937 (с. 220)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Ладыженская Таиса Алексеевна, Баранов Михаил Трофимович, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, Антонова Любовь Геннадиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 220, номер 937, Решение 4
Решение 5. №937 (с. 220)

Озаглавьте таблицу

Система гласных и согласных звуков русского языка

В каждую графу добавьте по 3–4 примера

Гласные Согласные
ударные безударные звонкие (в том числе сонорные) глухие
твёрдые мягкие твёрдые мягкие
мох
дом
сад
лук
сын
росá
водá
лесá
рядóм
часы́
был
дом
зной
жук
рот
бил
день
зима
лето
рис
ток
кот
сон
пар
шар
тёк
кит
сел
пить
час

Расскажите, опираясь на неё, о системе гласных и согласных звуков

Все звуки русского языка делятся на две большие группы: гласные и согласные. Это основное деление, представленное в таблице.

Гласные звуки образуются при свободном прохождении воздуха через ротовую полость, они состоят из голоса. В русском языке их основная характеристика, отражённая в таблице, — это положение под ударением.

  • Ударные гласные произносятся чётко и ясно. В сильной позиции их всего шесть: [а], [о], [у], [э], [и], [ы]. Примеры в таблице: мох [мох], сад [сат].
  • Безударные гласные находятся в слабой позиции, произносятся менее отчётливо, короче и могут менять своё качество. Это явление называется редукцией. Например, в слове росá [раса́] безударный звук, обозначаемый буквой «о», произносится как [а].

Согласные звуки образуются при помощи преграды на пути воздушной струи, поэтому при их произнесении возникает шум. Они классифицируются по нескольким признакам.

  • По участию голоса и шума: они делятся на звонкие и глухие. Звонкие (например, [б], [д], [з]) произносятся с участием голоса (голосовые связки вибрируют). Глухие (например, [п], [т], [с]) состоят только из шума. Большинство звонких и глухих согласных образуют пары: [б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [ж]-[ш], [з]-[с]. К звонким также относятся сонорные ([л], [м], [н], [р], [й]), у которых голос преобладает над шумом.
  • По твёрдости-мягкости: большинство согласных звуков в русском языке образуют пары по этому признаку. Твёрдые и мягкие согласные различаются положением языка в момент произнесения. При произнесении мягких согласных (например, [б’] в слове бил) средняя часть спинки языка дополнительно поднимается к твёрдому нёбу. Этот признак очень важен для русского языка, так как он выполняет смыслоразличительную функцию (сравните: был [был] и бил [б’ил], ток [ток] и тёк [т’ок]).

Какой информацией необходимо дополнить ваш рассказ?

Для более полного описания системы звуков русского языка рассказ, основанный на данной таблице, необходимо дополнить следующей информацией:

  • Классификация согласных по месту и способу образования. В таблице не указано, как именно образуется преграда (например, смычные, щелевые, дрожащие) и в каком месте ротовой полости она возникает (губные, зубные, нёбные).
  • Согласные, не имеющие пары. Важно указать, что есть согласные, которые бывают только твёрдыми (ж, ш, ц) и только мягкими (й, ч, щ).
  • Фонетические процессы. Необходимо описать важные закономерности, такие как оглушение звонких согласных в конце слова (дуб произносится как [дуп]) и перед глухими согласными, а также озвончение глухих перед звонкими (сделать произносится как [з’д’элат’]).
  • Подробные правила редукции гласных. Таблица лишь констатирует факт наличия безударных гласных, но не описывает закономерности их изменения в зависимости от положения в слове (например, в первом предударном слоге или в других безударных слогах).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 937 расположенного на странице 220 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №937 (с. 220), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.