gdz.top
Номер 487, страница 39, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова
Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой с буквами
ISBN: 978-5-09-107483-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Параграф 59. Обращение - номер 487, страница 39.
№486
№487 (с. 39)
Условие 2023. №487 (с. 39)
487 Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, а затем выразительно прочитайте предложения. Сделайте вывод о роли обращения в художественных текстах.
1) Не шуми ты рожь спелым колосом. (А. Кольцов)
2) Куда ты светлый ручеёк стремишься? (А. Фет)
3) Спой светик не стыдись! (И. Крылов)
4) Друзья к чему весь этот шум? (И. Крылов)
5) Как милый Петушок поёшь ты громко важно! (И. Крылов)
6) Ты не пой косарь про широку степь. (А. Кольцов)
Решение 2 (2023). №487 (с. 39)
Решение 3 (2023). №487 (с. 39)
Решение 4 (2023). №487 (с. 39)
Решение 5 (2023). №487 (с. 39)
- Не шуми ты, рожь, спелым колосом.
- Куда ты, светлый ручеёк, стремишься?
- Спой, светик, не стыдись!
- Друзья, к чему весь этот шум?
- Как, милый Петушок, поёшь ты громко, важно!
- Ты не пой, косарь, про широку степь.
Вывод о роли обращения в художественных текстах. В художественных текстах обращения выполняют несколько важных функций. Во-первых, они называют того, к кому обращена речь, делая высказывание более конкретным и личным. Во-вторых, обращения служат ярким средством выражения отношения говорящего к собеседнику, его чувств и эмоций. Это достигается с помощью эмоционально окрашенной лексики и определений (например, светик, милый Петушок, светлый ручеёк). В-третьих, они придают речи выразительность, живость и динамичность, создавая эффект живого диалога. Наконец, в художественных произведениях, особенно в поэзии, обращения часто используются для олицетворения, когда автор обращается к неодушевлённым предметам или явлениям природы как к живым существам (рожь, ручеёк). Этот приём оживляет повествование, делает мир произведения более одухотворённым и поэтичным.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 487 расположенного на странице 39 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №487 (с. 39), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.