Номер 155, страница 84, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, часть 1

Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-07-1038-2 (ч.1), 978-601-07-1040-5 (ч.2), 978-601-07-1039-9 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Глава II. Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура. Морфология и орфография. Параграф 10. Транспорт и окружающий мир. Непроизносимые согласные в корне слова. Правописание существительных с суффиксом -чик/ -щик - номер 155, страница 84.

№155 (с. 84)
Условие. №155 (с. 84)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 1, страница 84, номер 155, Условие
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 1, страница 84, номер 155, Условие (продолжение 2)

155. Представьте жизнь без транспорта. Что было бы с людь-ми, природой? Взвесьте "за" и "против". Разделитесь на две группы: одна группа высказывает мнение за жизнь без транспорта, дру-гая — против. Запишите свои мнения, аргументы в таблицу. С опорой на таблицу организуйте беседу. Задайте друг другу вопросы, помогающие выяснить мнение собеседника. В заключение выберите наиболее эффективные, с вашей точки зрения, пути решения экологических проблем транспорта.

"За""Против"
Решение. №155 (с. 84)
"За""Против"

Улучшение экологической обстановки: воздух и водоемы станут значительно чище, снизится уровень шумового загрязнения. Начнется восстановление экосистем, нарушенных транспортной инфраструктурой.

Укрепление здоровья нации: люди будут вынуждены больше двигаться, что приведет к снижению числа сердечно-сосудистых заболеваний и проблем, связанных с малоподвижным образом жизни.

Развитие локальных экономик: производство и потребление товаров и услуг сосредоточится внутри небольших сообществ, что укрепит местные связи и экономику.

Более спокойный ритм жизни: исчезнут пробки и ежедневный стресс, связанный с долгой дорогой на работу, что положительно скажется на психологическом благополучии людей.

Экономический коллапс: мировая торговля, основанная на быстрой доставке товаров, остановится. Это приведет к закрытию большинства предприятий и массовой безработице.

Продовольственный кризис и голод: станет невозможно обеспечивать продовольствием крупные города, полностью зависящие от привозных продуктов.

Социальная изоляция и деградация: регионы и страны окажутся изолированы друг от друга. Путешествия, культурный обмен, а также визиты к родственникам станут невозможными.

Крах системы здравоохранения: будет невозможно оказывать скорую медицинскую помощь, доставлять лекарства и оборудование, эвакуировать больных в специализированные центры.

Беседа на основе таблицы

Представитель группы "За": Представьте, мы бы вышли на улицу и вдохнули чистый воздух, услышали бы пение птиц вместо гула моторов. Наши дети росли бы в здоровой среде. Разве это не стоит того, чтобы изменить привычный уклад?

Представитель группы "Против": Чистый воздух — это прекрасно. Но как в вашу больницу с чистым воздухом попадет пациент с инфарктом из соседней деревни? Как привезти хлеб в город-миллионник? Ваш мир с чистым воздухом — это мир, в котором люди умирают от голода и аппендицита.

Представитель группы "За": Люди бы жили более сплоченно, помогали друг другу. В каждой деревне был бы свой врач и своя пекарня. Мы бы стали более самостоятельными и здоровыми, так как пришлось бы больше работать физически.

Представитель группы "Против": Это возврат в Средневековье. Современная цивилизация не может существовать без обмена товарами, информацией и технологиями. Отказ от транспорта — это отказ от развития, откат к натуральному хозяйству и резкое сокращение продолжительности жизни.

Наиболее эффективные пути решения экологических проблем транспорта

Полный отказ от транспорта нереалистичен и привел бы к катастрофе. Однако необходимо искать компромисс и снижать негативное воздействие транспорта на природу. Наиболее эффективными путями являются:

1. Переход на экологически чистые виды транспорта: активное внедрение электромобилей, транспорта на водородном топливе, а также развитие общественного электротранспорта (трамваи, троллейбусы, электробусы).

2. Развитие общественного транспорта. Он должен стать более удобной, быстрой и дешевой альтернативой личному автомобилю.

3. Создание инфраструктуры для альтернативных способов передвижения: строительство безопасных и удобных велодорожек, расширение пешеходных зон.

4. Грамотное городское планирование. Создание "15-минутных городов", где все необходимое для жизни (работа, магазины, школы, парки) находится в шаговой доступности.

5. Стимулирование удаленной работы и учебы, что позволяет сократить количество ежедневных поездок в часы пик.

6. Оптимизация логистики: использование железнодорожного и водного транспорта для дальних грузоперевозок, которые являются более экологичными в пересчете на тонну-километр.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 155 расположенного на странице 84 для 1-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №155 (с. 84), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.