gdz.top
Номер 389Г, страница 50, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко
Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2018 - 2026
Часть: 2
ISBN: 978-601-07-1038-2 (ч.1), 978-601-07-1040-5 (ч.2), 978-601-07-1039-9 (общ.)
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Глава VI. Живые организмы: растения. Синтаксис и пунктуация. Параграф 28. Природа Казахстана. Сказуемое - номер 389Г, страница 50.
№389Г (с. 50)
Условие. №389Г (с. 50)
скриншот условия
389Г. Прочитай подлежащие. Чем они выражены? Какова роль подлежащих в связи предложений в тексте? Выпиши слова с пропущенными буквами, обозначь орфограммы.
Долго нёс вет...р зёрнышко, надоело ему на мир сверху см...треть, попр...сило оно ветер вниз его спустить. И в ту же секунду оказалось оно на вспаханном поле. Зак...палось зерно в землю и ждёт, что дальше будет. И вдруг неведомая сила вышла из него, и появился маленький р...сток. Т...жело ему было проб...раться через землю, но всё же он вылез. И зажил припеваючи, с каждым днём рос и сил наб...рался. А однажды огл...нулся вокруг, а там друзей полным-полно выр...сло, и все ему рады. (Г. В. Черноголовина)
Решение. №389Г (с. 50)
Подлежащие в тексте выражены существительными (ветер, зерно, неведомая сила, маленький росток), личными местоимениями (оно, он), определительным местоимением (все) и фразеологическим оборотом, выполняющим роль подлежащего (друзей полным-полно).
Роль подлежащих в связи предложений заключается в обеспечении единства и последовательности текста. Повторение и замена ключевого подлежащего, обозначающего главного героя (зёрнышко -> оно -> зерно -> росток -> он), создают смысловую и грамматическую связь между предложениями, позволяя плавно развивать сюжет.
Слова с пропущенными буквами и их орфограммы:
Ветер – непроверяемая безударная гласная в корне слова.
Смотреть – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – «смотрит»).
Попросило – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – «просит»).
Закопалось – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – «копка»).
Росток – чередующаяся гласная в корне -рос-/-раст-/-ращ-; слово-исключение.
Тяжело – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – «тяжесть»).
Пробираться – чередующаяся гласная в корне -бер-/-бир-; написание «и» определяется наличием суффикса -а- после корня.
Набирался – чередующаяся гласная в корне -бер-/-бир-; написание «и» определяется наличием суффикса -а- после корня.
Оглянулся – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – «взгляд»).
Выросло – чередующаяся гласная в корне -рос-/-раст-/-ращ-; перед «с» пишется «о».
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 389Г расположенного на странице 50 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №389Г (с. 50), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.