Вопросы, страница 109, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088269-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Параграф 13. Правописание букв ъ и ь. Глава 2. На каком языке мы говорим. Часть 1 - страница 109.
Вопросы (с. 109)
Условие. Вопросы (с. 109)
скриншот условия




Обозначают ли буквы ъ и ь отдельные звуки? После каких букв они пишутся: гласных или согласных? Какой из этих знаков встречается на конце слова, а какой нет? Почему?
Какими способами обозначается на письме мягкость согласных звуков языка, которые образуют пары по твёрдости-мягкости?
Изучите таблицу. Объясните, какие согласные произносятся на месте выделенных букв. Приведите свои примеры.
Прочитайте продолжение правила. Подумайте, с каким из трёх основных правил обозначения мягкости согласных можно связать это правило.
Прочитайте правило. Приведите примеры слов, в которых на конце слова после шипящих ъ не пишется. Читаются ли они по-другому? Почему?
Прочитайте правило и словарные слова из рубрики «Пишите правильно». В чём особенность правописания иноязычных слов?
Решение 2. Вопросы (с. 109)


Решение 3. Вопросы (с. 109)



Решение 4. Вопросы (с. 109)
Обозначают ли буквы ъ и ь отдельные звуки? После каких букв они пишутся: гласных или согласных? Какой из этих знаков встречается на конце слова, а какой нет? Почему?
Буквы ъ (твёрдый знак) и ь (мягкий знак) не обозначают отдельных звуков. Они выполняют специальные графические функции.
Они всегда пишутся после букв, обозначающих согласные звуки.
Твёрдый знак (ъ) выполняет разделительную функцию и пишется только после приставок, оканчивающихся на согласный, перед гласными е, ё, ю, я (например, подъезд, съёмка). Мягкий знак (ь) может быть разделительным (вьюга, семья) или обозначать мягкость предшествующего согласного (конь, письмо).
На конце слова встречается только мягкий знак (ь). Например, дочь, тень, гусь. Он либо указывает на мягкость конечного согласного, либо выполняет грамматическую функцию (например, в слове дочь указывает на женский род существительного 3-го склонения).
Твёрдый знак (ъ) на конце слова не встречается. Его функция — разделять приставку и корень, поэтому он может находиться только в середине слова. В дореформенной орфографии (до 1918 года) буква ъ (ер) писалась на конце слов после твёрдых согласных, но сейчас это правило отменено.
Какими способами обозначается на письме мягкость согласных звуков языка, которые образуют пары по твёрдости-мягкости?
В русском языке мягкость согласных звуков, имеющих пару по твёрдости-мягкости, на письме обозначается двумя основными способами:
С помощью буквы ь (мягкий знак). Мягкий знак ставится после согласной буквы на конце слова (день, конь) или в середине слова перед другой согласной (письмо, борьба).
С помощью последующих гласных букв е, ё, ю, я, и. Эти гласные, идя после согласной, указывают на её мягкость (сравните: мэр [мэ] — мер [м’э]р, лук [лук] — люк [л’ук], рад [рат] — ряд [р’ат]).
Изучите таблицу. Объясните, какие согласные произносятся на месте выделенных букв. Приведите свои примеры.
В предоставленном изображении отсутствует таблица, поэтому выполнить это задание невозможно. Для ответа необходимо видеть саму таблицу с выделенными буквами.
Прочитайте продолжение правила. Подумайте, с каким из трёх основных правил обозначения мягкости согласных можно связать это правило.
Текст «продолжения правила» в вопросе не приведён. Без этого текста невозможно определить, с каким из правил обозначения мягкости согласных оно связано.
Прочитайте правило. Приведите примеры слов, в которых на конце слова после шипящих ь не пишется. Читаются ли они по-другому? Почему?
Мягкий знак на конце слова после шипящих (ж, ш, ч, щ) не пишется в следующих случаях:
В именах существительных мужского рода 2-го склонения в именительном падеже единственного числа: врач, плащ, нож, гараж, товарищ.
В кратких прилагательных мужского рода: хорош, свеж, могуч.
В именах существительных в родительном падеже множественного числа: много туч, рощ, дач.
С точки зрения произношения, наличие или отсутствие мягкого знака после шипящих на конце слова не влияет на звучание. Например, слово нож (мужской род) и слово рожь (женский род) на конце произносятся одинаково — со звуком [ш] (происходит оглушение звонкого [ж]). Аналогично, врач (мужской род) и дочь (женский род) на конце имеют одинаковый мягкий звук [ч’].
Это происходит потому, что звуки [ж] и [ш] в русском языке всегда твёрдые, а звуки [ч’] и [щ’] — всегда мягкие. Таким образом, мягкий знак после шипящих на конце слов является не фонетическим, а грамматическим показателем. Он указывает на определённую грамматическую форму (например, на женский род у существительных 3-го склонения: ночь, мышь, рожь).
Прочитайте правило и словарные слова из рубрики «Пишите правильно». В чём особенность правописания иноязычных слов?
Правило и словарные слова из рубрики «Пишите правильно» в задании не предоставлены. Однако можно выделить общие особенности правописания иноязычных (заимствованных) слов в русском языке:
Написание буквы э после согласных и в начале слова, что нетипично для исконно русских слов (мэр, пэр, поэт, энергия).
Сохранение твёрдого произношения согласного перед буквой е, в то время как в русских словах он бы смягчался (кафе [фэ], пюре [рэ], компьютер [тэ], антенна [тэ]).
Наличие двойных согласных в корне слова (коллекция, профессия, терраса, касса).
Использование буквосочетаний, нехарактерных для русского языка (бюллетень, жюри).
Наличие разделительного твёрдого знака (ъ) не после приставки, а в корне сложных иноязычных слов (адъютант, инъекция, объект).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 109 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Вопросы (с. 109), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.