ГДЗ по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1, 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1, 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1, 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Быстрая навигация
ч. 1. 8
Глава 1. Наш родной язык 8 Глава 2. На каком языке мы говорим 64 Глава 3. Как язык служит для общения 138 Глава 4. В чём заключается богатство языка 222
ч. 2. 8
Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей 8
О языке и речи 9 § 1. Диалогическая и монологическая речь 9 § 2. Словосочетание и предложение 16 § 3. Синтаксический разбор словосочетания 20 § 4. Виды предложений 24 § 5. Распространённые и нераспространённые предложения 28 § 6. Главные члены предложения 30 § 7. Второстепенные члены предложения 37 § 8. Предложения с однородными членами 44 § 9. Предложения с обращениями и вводными словами 48 § 10. Синтаксический разбор простого предложения 53 § 11. Сложное предложение 55 § 12. Способы передачи чужой речи 60 § 13. Тире между подлежащим и сказуемым 64 § 14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами 69 § 15. Знаки препинания в предложениях с обращениями и вводными словами 74 § 16. Знаки препинания в сложном предложении 78 § 17. Знаки препинания в предложениях с прямой речью 83 § 18. Повествование: рассказ 88 § 19. Формы обращения и речевой этикет 92 Повторение 96
Глава 6. Чем различаются устная и письменная речь 104
О языке и речи 104 § 1. Речь устная и письменная 105 § 2. Части речи 108 § 3. Имя существительное как часть речи 112 § 4. Разряды имён существительных по значению 116 § 5. Одушевлённые и неодушевлённые существительные 121 § 6. Род имён существительных 124 § 7. Род несклоняемых существительных 129 § 8. Склонение имён существительных 132 § 9. Число — непостоянный признак имён существительных 138 § 10. Падеж — непостоянный признак имён существительных 143 § 11. Морфологический разбор имени существительного 148 § 12. Прописная буква в именах собственных 150 § 13. Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных 153 § 14. Правописание падежных окончаний имён существительных 156 § 15. Гласные в суффиксах имён существительных -ек- и -ик- 161 § 16. Гласные о и е после шипящих и и в суффиксах и окончаниях имён существительных 164 § 17. Правописание существительных с суффиксом -чик-//-щик- 167 § 18. Слитное и раздельное написание не с существительными 170 § 19. Типы речи: рассуждение 174 § 20. Что такое грамматические нормы? 180 Повторение 184
Глава 7. Что такое современный язык 190
О языке и речи 190 § 1. Современный русский литературный язык 191 § 2. Имя прилагательное как часть речи 194 § 3. Разряды имён прилагательных по значению: качественные, относительные, притяжательные 198 § 4. Полная и краткая форма качественных прилагательных 204 § 5. Формы степеней сравнения качественных прилагательных 208 § 6. Склонение качественных и относительных прилагательных 212 § 7. Склонение притяжательных прилагательных 216 § 8. Морфологический разбор имени прилагательного 220 § 9. Слитное и раздельное написание не с прилагательными 224 § 10. Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях имён прилагательных 228 § 11. Правописание н и нн в прилагательных 230 § 12. Правописание суффикса -ск-//-к-в именах прилагательных 234 § 13. Типы речи: описание предмета 238 § 14. Употребление имён прилагательных в речи 242 Повторение 244
Глава 8. Как язык объединяет народы 250
О языке и речи 250 § 1. Русский язык — государственный язык Российской Федерации 251 § 2. Глагол как часть речи 254 § 3. Инфинитив (неопределённая форма глагола) 257 § 4. Вид глагола 260 § 5. Переходные и непереходные глаголы 263 § 6. Возвратные и невозвратные глаголы 266 § 7. Определение типа спряжения глаголов 269 $ 8. Изменение глаголов по наклонениям 272 $ 9. Изменение глаголов по временам в изъявительном наклонении 276 § 10. Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени 279 § 11. Изменение глаголов по родам и числам в форме прошедшего времени 281 § 12. Образование и изменение форм условного наклонения 284 § 13. Образование и изменение форм повелительного наклонения 286 § 14. Безличные глаголы 289 § 15. Морфологический разбор глагола 291 § 16. Слитное и раздельное написание не с глаголами 294 § 17. Гласные е и и в корнях с чередованием 296 § 18. Суффиксы глаголов -ова-//-ева- и -ива-//-ыва- 299 § 19. Мягкий знак после шипящих в глаголах 302 § 20. Типы речи: описание состояния 304 § 21. Употребление глаголов в речи 308 Повторение 312
Часть 1
Глава 1. Наш родной язык
Параграф 1. Родной язык
Параграф 2. Язык и речь
Параграф 3. Звуки и буквы
Параграф 4. Состав слова
Параграф 5. Имя существительное
Параграф 6. Имя прилагательное
Параграф 7. Местоимение
Параграф 8. Глагол
Параграф 9. Предложение
Параграф 10. Орфограммы и орфографические правила
Параграф 11. Безударные гласные в корне слова
Параграф 12. Глухие и звонкие согласные в корне слова
Параграф 13. Двойные согласные в корне слова
Параграф 14. Непроизносимые согласные
Параграф 15. Признаки текста
Параграф 16. Культура речи
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения
Глава 2. На каком языке мы говорим
О языке и речи
Параграф 1. Общенародный русский язык
Параграф 2. Русский литературный язык
Параграф 3. Система русского литературного языка
Параграф 4. Звуковой состав слова и транскрипция
Параграф 5. Слог и ударение
Параграф 6. Согласные звуки: шумные и сонорные
Параграф 7. Согласные звуки: твёрдые и мягкие
Параграф 8. Гласные звуки: ударные и безударные
Параграф 9. Буквы русского алфавита
Параграф 10. Обозначение звука [й]
Параграф 11. Фонетический разбор слова
Параграф 12. Гласные после шипящих и ц
Параграф 13. Правописание букв ъ и ь
Параграф 14. Употребление прописных и строчных букв
Параграф 15. Тема и основная мысль текста
Параграф 16. Нормы русского литературного языка
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения
Глава 3. Как язык служит для общения
О языке и речи
Параграф 1. Разговорная и книжная речь
Параграф 2. Морфемы - значимые части слова
Параграф 3. Образование форм слова
Параграф 4. Основа слова
Параграф 5. Корень слова и однокоренные слова
Параграф 6. Суффиксы
Параграф 7. Приставки
Параграф 8. Варианты морфем
Параграф 9. Образование слов с помощью приставок
Параграф 10. Образование слов с помощью суффиксов
Параграф 11. Образование слов способом сложения
Параграф 12. Морфемный разбор слова
Параграф 13. Корни с чередованием букв а и о
Параграф 14. Беглые гласные
Параграф 15. Правописание приставок
Параграф 16. Строение текста
Параграф 17. План текста
Параграф 18. Речевой этикет
Повторение
Глава 4. В чём заключается богатство языка
О языке и речи
Параграф 1. Разновидности русского языка
Параграф 2. Стили литературного языка (общее понятие)
Параграф 3. Слово — основная единица лексики
Параграф 4. Способы толкования слова
Параграф 5. Однозначные и многозначные слова
Параграф 6. Прямое и переносное значение слова
Параграф 7. Тематические группы слов
Параграф 8. Омонимы
Параграф 9. Синонимы
Параграф 10. Антонимы
Параграф 11. Фразеологизмы
Параграф 12. Словари русского языка
Параграф 13. Буквы о и ё после шипящих в корне
Параграф 14. Гласные буквы и и b после приставок
Параграф 15. Типы речи
Параграф 16. Лексическое богатство русского языка и культура речи
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения
Часть 2
Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей
О языке и речи
Параграф 1. Диалогическая и монологическая речь
Параграф 2. Словосочетание и предложение
Параграф 3. Синтаксический разбор словосочетания
Параграф 4. Виды предложений
Параграф 5. Распространённые и нераспространённые предложения
Параграф 6. Главные члены предложения
Параграф 7. Второстепенные члены предложения
Параграф 8. Предложения с однородными членами
Параграф 9. Предложения с обращениями и вводными словами
Параграф 10. Синтаксический разбор простого предложения
Параграф 11. Сложное предложение
Параграф 12. Способы передачи чужой речи
Параграф 13. Тире между подлежащим и сказуемым
Параграф 14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Параграф 15. Знаки препинания в предложениях с обращениями и вводными словами
Параграф 16. Знаки препинания в сложном предложении
Параграф 17. Знаки препинания в предложениях с прямой речью
Параграф 18. Повествование: рассказ
Параграф 19. Формы обращения и речевой этикет
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения
Глава 6. Чем различаются устная и письменная речь
О языке и речи
Параграф 1. Речь устная и письменная
Параграф 2. Части речи
Параграф 3. Имя существительное как часть речи
Параграф 4. Разряды имён существительных по значению
Параграф 5. Одушевлённые и неодушевлённые существительные
Параграф 6. Род имён существительных
Параграф 7. Род несклоняемых существительных
Параграф 8. Склонение имён существительных
Параграф 9. Число — непостоянный признак имён существительных
Параграф 10. Падеж — непостоянный признак имён существительных
Параграф 11. Морфологический разбор имени существительного
Параграф 12. Прописная буква в именах собственных
Параграф 13. Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных
Параграф 14. Правописание падежных окончаний имён существительных
Параграф 15. Гласные в суффиксах имён существительных -ек- и -ик-
Параграф 16. Гласные о и е после шипящих и и в суффиксах и окончаниях имён существительных
Параграф 17. Правописание существительных с суффиксом -чик-//-щик-
Параграф 18. Слитное и раздельное написание не с существительными
Параграф 19. Типы речи: рассуждение
Параграф 20. Что такое грамматические нормы?
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения
Глава 7. Что такое современный язык
О языке и речи
Параграф 1. Современный русский литературный язык
Параграф 2. Имя прилагательное как часть речи
Параграф 3. Разряды имён прилагательных по значению: качественные, относительные, притяжательные
Параграф 4. Полная и краткая форма качественных прилагательных
Параграф 5. Формы степеней сравнения качественных прилагательных
Параграф 6. Склонение качественных и относительных прилагательных
Параграф 7. Склонение притяжательных прилагательных
Параграф 8. Морфологический разбор имени прилагательного
Параграф 9. Слитное и раздельное написание не с прилагательными
Параграф 10. Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях имён прилагательных
Параграф 11. Правописание н и нн в прилагательных
Параграф 12. Правописание суффикса -ск-//-к-в именах прилагательных
Параграф 13. Типы речи: описание предмета
Параграф 14. Употребление имён прилагательных в речи
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения
Глава 8. Как язык объединяет народы
О языке и речи
Параграф 1. Русский язык — государственный язык Российской Федерации
Параграф 2. Глагол как часть речи
Параграф 3. Инфинитив (неопределённая форма глагола)
Параграф 4. Вид глагола
Параграф 5. Переходные и непереходные глаголы
Параграф 6. Возвратные и невозвратные глаголы
Параграф 7. Определение типа спряжения глаголов
$ 8. Изменение глаголов по наклонениям
$ 9. Изменение глаголов по временам в изъявительном наклонении
Параграф 10. Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени
Параграф 11. Изменение глаголов по родам и числам в форме прошедшего времени
Параграф 12. Образование и изменение форм условного наклонения
Параграф 13. Образование и изменение форм повелительного наклонения
Параграф 14. Безличные глаголы
Параграф 15. Морфологический разбор глагола
Параграф 16. Слитное и раздельное написание не с глаголами
Параграф 17. Гласные е и и в корнях с чередованием
Параграф 18. Суффиксы глаголов -ова-//-ева- и -ива-//-ыва-
Параграф 19. Мягкий знак после шипящих в глаголах
Параграф 20. Типы речи: описание состояния
Параграф 21. Употребление глаголов в речи
Повторение
Вопросы и задания для самопроверки Упражнения

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Чем поможет ГДЗ в 5 классе?

В средней школе учеников ждут большие изменения. Теперь вместо одно учителя им предстоит работать с новыми преподавателями, бегать по разным классам и изучать более сложную программу. Все это может оказаться большим стрессом для некоторых ребят, поэтому их успеваемость начнет снижаться. Необходимо не только морально настроить детей на нужный лад, но и помочь им адаптироваться к материалу, особенно по данному предмету. С этой задачей отлично справится сборник ответов к учебнику по русскому языку 5 класс авторы - Шмелев А.Д., Флоренская Э.А., Габович Ф.Е. (Вентана-Граф).

Занимаясь с данным справочником, ребята прекрасно разберутся в следующих темах:

  1. Состав слова.
  2. Безударные гласные в корне слова.
  3. Непроизносимые согласные.
  4. Слог и ударение.
  5. Употребление прописных и строчных букв.

Если что-то на уроке осталось недопонятым, то пятиклассникам не нужно просить о помощи родителей. Они смогут самостоятельно разобраться во всех нюансах предмета, используя решебник. В пособии каждая тема подробно расписана, так что останется просто внимательно изучить информацию, чтобы вникнуть в суть алгоритмов и запомнить грамматические и орфографические правила. Полноценное осознание дисциплины позволит не только улучшить оценки, но и получить необходимые навыки.

Особенности решебника Шмелева

Школьникам предстоит работать со многими учебными пособиями, которые рассчитаны на закрепление изученного в классе. Но некоторые задания иногда бывают не совсем понятны. Либо ребенок так устает за день, что не может вникнуть в суть того, что именно надо делать. Разобраться с возникающими недоразумениями позволит решебник «Русский язык 5 класс Учебник Шмелев А.Д. (Серия Алгоритм успеха)». Благодаря ему домашние задания можно делать в несколько раз быстрее.

В пособии есть все необходимое, чтобы досконально проработать особенности каждого номера:

  • верные ответы;
  • детальные решения;
  • наглядные примеры;
  • дополнительные пояснения.

Если правильно пользоваться решебником, то можно быстро разобраться в любой теме. Для этого необходимо всегда изучать теоретический материал. Затем нужно самостоятельно сделать заданные упражнения. Только после этого рекомендуется сверить свои результаты с теми, что изложены в сборнике. Такой подход позволит сразу выявить все недочеты и понять, какие моменты требуется еще доработать. Периодические занятия позволят не только исключить все ошибки, но и хорошо усвоить параграфы из учебника.

Стоит ли ученикам пользоваться ГДЗ?

С каждым годом программа в школе все усложняется, возрастает и количество задаваемых упражнений. И если по началу ребята еще как-то справляются с нагрузками, то потом им элементарно не хватает времени. Многие пятиклассники после школы посещают различные кружки и секции, так что выполнять д/з они садятся поздно вечером. ГДЗ по русскому языку 5 класс к учебнику Шмелева позволит им не просиживать над тетрадями до полуночи, а быстро справиться со всеми номерами.

В справочнике все сведения изложены предельно просто и понятно. Всегда есть возможность разобрать задание на наглядных примерах. Кроме того, дети в любой момент могут открыть решебник, чтобы повторить все ранее пройденное. Это поможет хорошо подготовиться к проверочным испытаниям и закрепить навыки. Сборник составлен опытными методистами и соответствует всем требования ФГОС, поэтому информации в нем можно доверять. С ГДЗ ученикам больше не придется бояться, что они пойдут на урок не подготовленными.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться