Номер 118, страница 97, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Упражнения. Повторение. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - номер 118, страница 97.

№118 (с. 97)
Условие. №118 (с. 97)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Условие

118. 1) Прочитайте. Какой способ передачи чужой речи здесь использован?

— Что вы ищете?

— П-полотенце, — ответил Незнайка, трясясь от холода.

— Зачем же искать с закрытыми глазами? Откройте глаза.

— Как же их открыть, когда мыло п-п-проклятое и без того лезет!

— А вы бы смыли его хорошенько.

(Н. Носов)

2) В этом тексте есть три вида предложений по цели высказывания и два вида предложений по эмоциональной окраске. Назовите эти виды предложений и приведите примеры из текста.

3) Составьте схему второго предложения с прямой речью. Что вы должны будете передать на этой схеме?

4) Оцените речь персонажей текста: проявляют ли они вежливость в общении друг с другом?

Решение 1. №118 (с. 97)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №118 (с. 97)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Решение 2
Решение 3. №118 (с. 97)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 97, номер 118, Решение 3
Решение 4. №118 (с. 97)

1) В данном тексте использован способ передачи чужой речи в форме диалога. Реплики каждого персонажа начинаются с новой строки с тире, а слова автора, если они есть, следуют за прямой речью и отделяются от нее знаками препинания (запятой и тире).

2) В тексте представлены следующие виды предложений:

По цели высказывания:

  • Повествовательные (сообщают информацию): «П-полотенце, — ответил Незнайка, трясясь от холода.»; «А вы бы смыли его хорошенько.»
  • Вопросительные (содержат вопрос): «Что вы ищете?»; «Зачем же искать с закрытыми глазами?»
  • Побудительные (побуждают к действию): «Откройте глаза.»

По эмоциональной окраске:

  • Невосклицательные (произносятся со спокойной интонацией): «Что вы ищете?»
  • Восклицательные (выражают сильные эмоции): «Как же их открыть, когда мыло п-п-проклятое и без того лезет!»

3) Второе предложение с прямой речью в тексте: «П-полотенце, — ответил Незнайка, трясясь от холода.».

Его схема выглядит так: «П, — а».

На этой схеме необходимо передать:

  • «П» — прямая речь, которая произносится персонажем.
  • «а» — слова автора, которые комментируют прямую речь.
  • Знаки препинания: прямая речь заключается в кавычки (хотя в диалоге они опускаются и заменяются тире в начале строки), после нее ставится запятая, а затем тире, отделяющее ее от слов автора. Слова автора в данном случае начинаются со строчной (маленькой) буквы.

4) Речь персонажей нельзя назвать образцом вежливости, но и грубой она не является. Первый собеседник обращается к Незнайке на «вы» («Что вы ищете?»), что указывает на формальную вежливость или общение с незнакомым человеком. Однако его последующие реплики звучат немного поучительно и нетерпеливо («Зачем же искать с закрытыми глазами?», «А вы бы смыли его хорошенько»).

Речь Незнайки эмоциональна и вызвана его плохим самочувствием (он дрожит от холода, ему в глаза попало мыло). Он не использует обращений, так как полностью сосредоточен на своей проблеме. Его восклицательная реплика с просторечным словом «проклятое» выражает сильное раздражение ситуацией, а не грубость по отношению к собеседнику. Таким образом, вежливость в их общении не является главной чертой; это скорее функциональный диалог, в котором один персонаж пытается разобраться в ситуации, а другой жалуется на свои невзгоды.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 118 расположенного на странице 97 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №118 (с. 97), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.