Вопросы, страница 64, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 13. Тире между подлежащим и сказуемым. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - страница 64.

Условие.

Что такое подлежащее? Какими частями речи оно обычно выражено? Какой член предложения называется сказуемым? Чем может быть выражено сказуемое?

Как подлежащее и сказуемое связаны друг с другом?

Внимательно прочитайте правило. Помогают ли вам понимать правила схемы членов предложения?

Расскажите, в каких случаях ставится тире между подлежащим и сказуемым.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Что такое подлежащее? Какими частями речи оно обычно выражено? Какой член предложения называется сказуемым? Чем может быть выражено сказуемое?

Подлежащее — это главный член предложения, который обозначает предмет речи (о ком или о чём говорится в предложении) и отвечает на вопросы именительного падежа: «кто?» или «что?». При разборе предложения подлежащее подчёркивается одной чертой.

Подлежащее обычно выражается следующими частями речи:

• Именем существительным в именительном падеже: Солнце светит.
• Местоимением в именительном падеже: Он приехал.
• Именем числительным: Трое вышли из леса.
• Инфинитивом (неопределённой формой глагола): Учиться — всегда пригодится.
• Другими частями речи, употреблёнными в значении существительного (субстантивированными): Смелый своего добьётся.
• Неделимым словосочетанием: Мы с другом пошли в кино.

Сказуемое — это главный член предложения, который обозначает действие, состояние или признак подлежащего. Сказуемое отвечает на вопросы: «что делает предмет?», «что с ним происходит?», «каков он?», «что он такое?», «кто он такой?». При разборе предложения сказуемое подчёркивается двумя чертами.

Сказуемое может быть трёх видов:

• Простое глагольное сказуемое (ПГС): выражается одним глаголом в форме какого-либо наклонения. Мальчик бежит. Поезд прибыл бы вовремя. Иди сюда!
• Составное глагольное сказуемое (СГС): состоит из вспомогательного глагола и инфинитива. Вспомогательный глагол выражает грамматическое значение (начало, конец, продолжение действия, возможность, желательность). Я хочу спать. Он начал работать. Мы должны успеть.
• Составное именное сказуемое (СИС): состоит из глагола-связки и именной части. Глагол-связка (чаще всего быть, являться, становиться, казаться и др.) выражает грамматическое значение, а именная часть (существительное, прилагательное, числительное, местоимение, наречие) — основное лексическое значение. В настоящем времени глагол-связка быть обычно опускается (нулевая связка). Он был врачом. Погода хорошая (связка опущена). Она стала учительницей.

Как подлежащее и сказуемое связаны друг с другом?

Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения. Они связаны друг с другом по смыслу и грамматически. Эта двусторонняя связь называется предикативной.

Грамматическая связь выражается в согласовании. Сказуемое согласуется с подлежащим, то есть ставится в той же грамматической форме (род, число, лицо), что и подлежащее.

• В числе: Дерево (ед. ч.) растёт (ед. ч.). — Деревья (мн. ч.) растут (мн. ч.).
• В лице (для глаголов в настоящем и будущем времени): Я (1 л.) иду (1 л.). — Ты (2 л.) идёшь (2 л.).
• В роде (для глаголов в прошедшем времени и условном наклонении в единственном числе): Ветер (м. р.) дул (м. р.). — Луна (ж. р.) светила (ж. р.).

Внимательно прочитайте правило. Помогают ли вам понимать правила схемы членов предложения?

Да, схемы членов предложения очень помогают понимать и запоминать синтаксические правила. Они выполняют несколько важных функций:

• Наглядность: Схема представляет структуру предложения в визуальной, упрощённой форме. Это позволяет легче увидеть и понять связи между словами, чем при чтении сплошного текста.
• Структурирование информации: Схемы помогают разложить сложное правило на простые компоненты, выделить главное (грамматическую основу) и второстепенное.
• Обобщение: С помощью схем можно представить типовую модель для множества похожих предложений. Например, схема [сущ. в И.п.] — [сущ. в И.п.] наглядно показывает, когда нужно ставить тире, и эту модель легко применить к любому новому предложению.
• Улучшение запоминания: Визуальная информация часто запоминается лучше, чем текстовая. Схема служит «якорем» для правила в памяти.

Расскажите, в каких случаях ставится тире между подлежащим и сказуемым.

Тире между подлежащим и сказуемым ставится, как правило, когда в предложении отсутствует глагол-связка (в настоящем времени она обычно опускается), а главные члены предложения выражены определёнными частями речи.

Основные случаи постановки тире:

1. Подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в именительном падеже.
   Пример: Книга — лучший друг.
2. Оба главных члена выражены инфинитивами.
   Пример: Жить — Родине служить.
3. Один главный член выражен существительным в именительном падеже, а другой — инфинитивом.
   Пример: Наша задача — хорошо учиться.
4. Оба главных члена выражены именами числительными.
   Пример: Дважды два — четыре.
5. Перед сказуемым стоят слова это, вот, значит.
   Пример: Понять — значит простить.

Важно помнить, что тире не ставится, если:

• Подлежащее выражено личным местоимением: Я ученик.
• Перед сказуемым стоит отрицательная частица не: Сердце не камень.
• Между подлежащим и сказуемым стоит сравнительный союз (как, будто, словно, точно): Пруд словно зеркало.
• Сказуемое выражено именем прилагательным: Погода прекрасная.