Номер 52, страница 280, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 10. Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени. Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 52, страница 280.

Условие.

52. Запишите тексты, вставляя глаголы из скобок: в части 1 — в форме будущего времени, в части 2 — в форме настоящего времени. Укажите в скобках рядом с каждым глаголом его спряжение, лицо, число.

Образец: увидит (II, 3-е л., ед. ч.).

1. Чтобы по-настоящему понять Кижи, надо проснуться ещё до восхода солнца. Туман (быть) вокруг, вы не (увидеть) даже вёсел своей лодки. Только со(н/нн)ая волна (напомнить) о бе...брежном озере вокруг. Только у этого маленького остро...ка среди (О/о)нежского (О/о)зера вы (встретить) и (понять) ж...вой и тёплый свет ра(н/нн)его со(?)нца.

2. Ранний свет (становиться) ярче, и вот уже весёлая розовая лента (светиться), (играть) над головой. Лента (гореть) ближе и ясней, туман (опускаться), и тогда навстречу утре(н/нн)ему огню медле(н/нн)о (подниматься) лё...кий и тёплый язычок (не)обычного з...лотого плам...ни.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. Чтобы по-настоящему понять Кижи, надо проснуться ещё до восхода солнца. Туман будет (I спр., 3-е л., ед. ч.) вокруг, вы не увидите (II спр., 2-е л., мн. ч.) даже вёсел своей лодки. Только сонная волна напомнит (II спр., 3-е л., ед. ч.) о безбрежном озере вокруг. Только у этого маленького островка среди Онежского озера вы встретите (II спр., 2-е л., мн. ч.) и поймёте (I спр., 2-е л., мн. ч.) живой и тёплый свет раннего солнца.

2. Ранний свет становится (II спр., 3-е л., ед. ч.) ярче, и вот уже весёлая розовая лента светится (II спр., 3-е л., ед. ч.), играет (I спр., 3-е л., ед. ч.) над головой. Лента горит (II спр., 3-е л., ед. ч.) ближе и ясней, туман опускается (I спр., 3-е л., ед. ч.), и тогда навстречу утреннему огню медленно поднимается (I спр., 3-е л., ед. ч.) лёгкий и тёплый язычок необычного золотого пламени.