Номер 107, страница 165, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 16. Гласные о и е после шипящих и и в суффиксах и окончаниях имён существительных. Глава 6. Чем различаются устная и письменная речь. Часть 2 - номер 107, страница 165.

Условие.

107. 1) Спишите, вставляя о или е в слова, образованные суффиксальным способом.

Образец: луг — лужок.

Овраг — овраж...к, друг — друж...к, волк — волч...нок², заяц — зайч...нок, медведь — медвеж...нок, галка — галч...нок, книга — книж...нка², бумага — бумаж...нка, собака — собач...нка, душа — душ...нка, мышь — мыш...нок, верблюд — верблюж...нок, белка — бельч...нок.

2) Какое значение придаёт слову суффикс -онк-? А что означает суффикс -онок-?

3) Назовите чередования звуков, которые происходят в корнях при образовании новых слов.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

Овраг — овражок, друг — дружок, волк — волчонок, заяц — зайчонок, медведь — медвежонок, галка — галчонок, книга — книжонка, бумага — бумажонка, собака — собачонка, душа — душонка, мышь — мышонок, верблюд — верблюжонок, белка — бельчонок.

2)

Суффикс -онк- придает слову уменьшительное значение, часто с пренебрежительным или уничижительным оттенком (например, книжонка, собачонка, душонка).

Суффикс -онок- используется для образования существительных, обозначающих детёнышей животных (например, волчонок, медвежонок, мышонок).

3)

При образовании новых слов в корнях происходят следующие чередования звуков: г // ж (овраг — овражок, друг — дружок, книга — книжонка, бумага — бумажонка); к // ч (волк — волчонок, галка — галчонок, собака — собачонка, белка — бельчонок); д // ж (медведь — медвежонок, верблюд — верблюжонок); ц // ч (заяц — зайчонок).