Номер 110, страница 166, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 16. Гласные о и е после шипящих и и в суффиксах и окончаниях имён существительных. Глава 6. Чем различаются устная и письменная речь. Часть 2 - номер 110, страница 166.

№110 (с. 166)
Условие. №110 (с. 166)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Условие

110. 1) Прочитайте стихотворение. Какое дополнительное значение приобрели слова благодаря суффиксу -ищ-? Определите род существительных с этим суффиксом.

Что-то мне не терпится —

Нак...пилась силища²,

Нак...пилась силища —

Я автом...билище².

(О. Мандельштам)

2) Запишите стихотворение по памяти.

3) Представьте, что вы рассказываете своему другу об автомобиле на фото по-разному:

а) он вам очень нравится;

б) он вам совсем не нравится.

Какие суффиксы существительных помогут передать вашу оценку в том и в другом случае?

Решение 1. №110 (с. 166)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №110 (с. 166)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Решение 2
Решение 3. №110 (с. 166)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 166, номер 110, Решение 3
Решение 4. №110 (с. 166)

1) Суффикс -ищ- в данных словах имеет увеличительное значение. Он указывает на большой размер, мощь или высокую степень проявления качества. Таким образом, силища — это очень большая сила, а автомобилище — это огромный, внушительный автомобиль.

Слово силища, образованное от существительного женского рода сила, сохранило женский род.

Слово автомобилище, образованное от существительного мужского рода автомобиль, стало существительным среднего рода (ср. огромное автомобилище).

2) Что-то мне не терпится —
Накопилась силища,
Накопилась силища —
Я автомобилище.

3) Для передачи своей оценки с помощью существительных можно использовать суффиксы с различными эмоционально-экспрессивными оттенками.

а) он вам очень нравится:
Чтобы выразить положительную оценку, восхищение, используются уменьшительно-ласкательные суффиксы. Например, можно сказать: «Посмотри, какой симпатичный автомобильчик! Эта машинка просто прелесть, а какие у неё аккуратные колёсики!».
Помогут суффиксы: -чик-, -к-, -ик-, -очк-, -еньк-.

б) он вам совсем не нравится:
Для выражения отрицательной, пренебрежительной оценки используются суффиксы с уничижительным или увеличительно-уничижительным значением. Например: «Ну и автомобилишко! Эта громоздкая машинища выглядит как старая развалюха».
Помогут суффиксы: -ишк-, -ищ-, -ёнк-, -юг-.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 110 расположенного на странице 166 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №110 (с. 166), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.