Номер 56, страница 35, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 9. Предложение. Глава 1. Наш родной язык. Часть 1 - номер 56, страница 35.

№56 (с. 35)
Условие. №56 (с. 35)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Условие

56. 1) Прочитайте. В каких предложениях с однородными членами пропущены запятые?

За спиной остался огромный, шумный вокзал, где все суетятся спешат провожают прощаются. Натка вышла на площадь и потихоньку пошла пешком. Вокруг неё звенела и сверкала Москва. Совсем рядом с ней проносились глазастые автомобили тяжёлые грузовики гремящие трамваи пыльные автобусы. Но они не задевали а как будто бы берегли Натку.

Крупная капля дождя упала ей на лицо, но она не заметила этого и тихонько пошла дальше. Пробегал мимо неё мальчик заглянул ей в лицо. Рассмеялся и убежал. А она думала о том, что прошло детство и много дорог открыто. Она теперь по-иному понимала холодноватый взгляд Владика горячие поступки Иоськи и смелые глаза погибшего Альки. И она знала, что все на своих местах и она на своём месте тоже. От этого сразу же ей стало спокойно и радостно. (По А. Гайдару)

2) Спишите текст, вставляя пропущенные запятые. Подчеркните однородные члены предложения. Составьте схему для предложений, в которых не нужны запятые между однородными членами.

3) Найдите предложение по схеме однородных членов.

О, а О

4) Найдите в тексте сложные предложения. Какие слова соединяют части сложного предложения?

Решение 1. №56 (с. 35)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №56 (с. 35)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Решение 2
Решение 3. №56 (с. 35)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 35, номер 56, Решение 3
Решение 4. №56 (с. 35)

1) Запятые пропущены в следующих предложениях с однородными членами:

  • За спиной остался огромный, шумный вокзал, где все суетятся, спешат, провожают, прощаются.
  • Совсем рядом с ней проносились глазастые автомобили, тяжёлые грузовики, гремящие трамваи, пыльные автобусы.
  • Но они не задевали, а как будто бы берегли Натку.
  • Пробегал мимо неё мальчик, заглянул ей в лицо.
  • Она теперь по-иному понимала холодноватый взгляд Владика, горячие поступки Иоськи и смелые глаза погибшего Альки.

2)

За спиной остался огромный, шумный вокзал, где все суетятся, спешат, провожают, прощаются. Натка вышла на площадь и потихоньку пошла пешком. Вокруг неё звенела и сверкала Москва. Совсем рядом с ней проносились глазастые автомобили, тяжёлые грузовики, гремящие трамваи, пыльные автобусы. Но они не задевали, а как будто бы берегли Натку.

Крупная капля дождя упала ей на лицо, но она не заметила этого и тихонько пошла дальше. Пробегал мимо неё мальчик, заглянул ей в лицо. Рассмеялся и убежал. А она думала о том, что прошло детство и много дорог открыто. Она теперь по-иному понимала холодноватый взгляд Владика, горячие поступки Иоськи и смелые глаза погибшего Альки. И она знала, что все на своих местах и она на своём месте тоже. От этого сразу же ей стало спокойно и радостно.

Схемы для предложений, в которых не нужны запятые между однородными членами:

  • Натка вышла на площадь и потихоньку пошла пешком. [ ◯ и ◯ ]
  • Вокруг неё звенела и сверкала Москва. [ ◯ и ◯ ]
  • ...она не заметила этого и тихонько пошла дальше. [ ◯ и ◯ ]
  • Рассмеялся и убежал. [ ◯ и ◯ ]
  • От этого сразу же ей стало спокойно и радостно. [ ◯ и ◯ ]

3) Предложение, которое соответствует схеме [ ◯, а ◯ ]:

Но они не задевали, а как будто бы берегли Натку.

4) Сложные предложения в тексте:

  • За спиной остался огромный, шумный вокзал, где все суетятся, спешат, провожают, прощаются.
  • Крупная капля дождя упала ей на лицо, но она не заметила этого и тихонько пошла дальше.
  • А она думала о том, что прошло детство и много дорог открыто.
  • И она знала, что все на своих местах и она на своём месте тоже.

Слова, соединяющие части сложного предложения: союзное слово где, союзы но, что, и.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 56 расположенного на странице 35 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №56 (с. 35), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.