Номер 59, страница 37, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 10. Орфограммы и орфографические правила. Глава 1. Наш родной язык. Часть 1 - номер 59, страница 37.

Условие.

59. 1) Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. Поставьте ударение, подчеркните орфограммы.

Пр...верка, п...дарк...м, н...летел, о...дых, (в) к...рнях, б...зударный, ч...ртить, смел...сть, м...роз...ц, клубоч...к, (для) красн...й, (он) кле...т, (о) замысл..., (за) дом...м.

2) Обозначьте части слова, в которых пропущены буквы. Сделайте вывод: в каких частях слова могут быть орфограммы?

3) Составьте и запишите предложения с этими словами.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

Прове́рка, пода́рком, налете́л, о́тдых, (в) корня́х, безуда́рный, черти́ть, сме́лость, моро́зец, клубо́чек, (для) кра́сной, (он) кле́ит, (о) за́мысле, (за) до́мом.

2)

Орфограммы (пропущенные буквы) находятся в следующих частях слова:
прове́рка – в корне (-вер-);
пода́рком – в приставке (по-) и в окончании (-ом);
налете́л – в приставке (на-);
о́тдых – в приставке (от-);
(в) корня́х – в корне (-корн-);
безуда́рный – в приставке (без-);
черти́ть – в корне (-черт-);
сме́лость – в суффиксе (-ость-);
моро́зец – в корне (-мороз-) и в суффиксе (-ец-);
клубо́чек – в суффиксе (-ек-);
(для) кра́сной – в окончании (-ой);
(он) кле́ит – в окончании (-ит);
(о) за́мысле – в окончании (-е);
(за) до́мом – в окончании (-ом).

Вывод: орфограммы могут быть во всех значимых частях слова: в приставке, в корне, в суффиксе и в окончании.

3)

После контрольной работы необходима тщательная прове́рка.
За большим до́мом рос старый дуб с могучими корня́ми.
Маленький клубо́чек ниток выпал из корзинки для кра́сной пряжи.
Его сме́лость и дерзкий за́мысел всех поразили.
Художник начал черти́ть эскиз, получив пода́рком новый альбом.