Номер 132, страница 316, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Упражнения. Повторение. Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 132, страница 316.

Условие.

132. 1) Прочитайте текст, определите тему описания. Какую картину вы представляете при чтении? Нарисуйте или подберите иллюстрацию к тексту.

Когда в солнечное утро, летом, пойдёшь... в лес, то на полях и в траве видны алмазы. Все алмазы эти бл...стят и перел...ваются на солнце разными цветами и ж...лтым и красным и синим.4 Когда подойдёшь... ближе и разгл...дишь..., что это такое, то увид...ш..., что это капли росы собр...лись в треугольных листках травы и бл...стят на солнце.

Когда неосторожно сорвёшь... листок с росинкой, то капелька скат...тся, как шарик светлый, и не увид...ш..., как проскользнёт мимо стебля. Бывало, сорвёшь... такую чашечку, поднесёшь... ко рту и выпьеш... росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка каж...тся.

(Л. Толстой)

2) Какие формы глагола используются в тексте? Имеют ли эти глаголы значение будущего времени?

3) Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

4) Подготовьте подробный пересказ текста. И4

Решение 1.

Решение 2.

Решение 4.

1) Прочитайте текст, определите тему описания. Какую картину вы представляете при чтении? Нарисуйте или подберите иллюстрацию к тексту.

Тема текста — описание утренней росы. Автор с восхищением описывает, как капли росы на траве сверкают на солнце, словно драгоценные камни.

При чтении представляется картина раннего летнего утра на лугу или лесной поляне. Солнце только что взошло, его лучи скользят по траве, и каждая травинка украшена крошечными прозрачными каплями росы. Эти капли переливаются на свету, играя всеми цветами радуги, будто кто-то рассыпал по полю бесчисленное множество сверкающих алмазов. Воздух свеж, чист и прохладен. Вокруг царит тишина и умиротворение, нарушаемое лишь пением птиц.

В качестве иллюстрации к этому тексту подошла бы фотография, сделанная в режиме макросъёмки: крупный план зелёного листа травы с идеально круглой, прозрачной каплей росы, в которой, как в линзе, отражается утреннее солнце и синее небо.

2) Какие формы глагола используются в тексте? Имеют ли эти глаголы значение будущего времени?

В тексте используются глаголы в форме 2-го лица единственного числа будущего времени (пойдёшь, подойдёшь, разглядишь, увидишь, сорвёшь, поднесёшь, выпьешь), а также глаголы в настоящем времени (блестят, переливаются, кажется), прошедшем времени (собрались) и в форме 3-го лица будущего времени (скатится, проскользнёт).

Однако глаголы в форме 2-го лица единственного числа будущего времени (пойдёшь, сорвёшь и др.) в данном тексте не имеют прямого значения будущего времени. Они употреблены в обобщённо-личном значении. С их помощью автор описывает не конкретное действие, которое произойдёт в будущем, а действие типичное, повторяющееся, возможное при определённых условиях. Эти формы создают эффект присутствия, вовлекая читателя в описываемую ситуацию, как бы предлагая ему самому пережить эти ощущения. Их значение можно передать конструкцией «когда кто-либо идёт...» или «если пойдёшь...».

3) Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

Когда в солнечное утро, летом, пойдёшь в лес, то на полях и в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами: и жёлтым, и красным, и синим. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листках травы и блестят на солнце.

Когда неосторожно сорвёшь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнёт мимо стебля.

Бывало, сорвёшь такую чашечку, поднесёшь ко рту и выпьешь росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.

4) Подготовьте подробный пересказ текста.

Однажды летним солнечным утром, если пойти в лес, можно увидеть настоящее чудо: на полях и в траве сверкают капли росы, похожие на алмазы. Эти драгоценные камни переливаются на солнце всеми цветами радуги: и жёлтым, и красным, и синим.

Стоит подойти поближе и приглядеться, как становится понятно, что это не алмазы, а капельки утренней росы. Они собрались на треугольных листочках травы и ярко блестят в солнечных лучах.

Обращаться с этими сокровищами нужно очень осторожно. Если неловко сорвать листок с росинкой, то прозрачная капелька, словно маленький светлый шарик, тут же скатится вниз, и не успеешь даже заметить, как она проскользнёт мимо стебля и исчезнет.

Иногда, бывало, удавалось сорвать такой листок-чашечку, аккуратно поднести его ко рту и выпить росинку. И тогда казалось, что эта капелька чистой воды вкуснее любого, самого изысканного напитка в мире.