Номер 127, страница 314, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Упражнения. Повторение. Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 127, страница 314.

Условие.

127. 1) Напишите диктант. ↪И8

2) Найдите предложения с однородными членами, подчеркните в них грамматическую основу.

3) Выберите одно качественное прилагательное и один возвратный глагол. Выполните их морфологический разбор. ↪И15, 16

✓ 4) Подчеркните имена прилагательные в соответствии с их ролью в предложении.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1) Напишите диктант.

Поскольку аудиозапись для диктанта (И8) недоступна, для выполнения последующих заданий используется следующий текст, содержащий необходимые языковые явления.

Весна в лесу
Наступила ранняя весна. Яркое солнце согревает землю. По синему небу плывут лёгкие облака. В лесу распускаются первые подснежники, радуются теплу. Молодая травка зеленеет на полянках. Птицы возвращаются из тёплых краёв, весело поют и строят гнёзда. Воздух становится свежим и чистым. Хорошо гулять по весеннему лесу!

2) Найдите предложения с однородными членами, подчеркните в них грамматическую основу.

В предложенном тексте есть три предложения с однородными членами:

1. В лесу распускаются первые подснежники, радуются теплу.
Грамматическая основа: подлежащее – подснежники (подчёркивается одной чертой), однородные сказуемые – распускаются, радуются (подчёркиваются двумя чертами).

2. Птицы возвращаются из тёплых краёв, весело поют и строят гнёзда.
Грамматическая основа: подлежащее – птицы (подчёркивается одной чертой), однородные сказуемые – возвращаются, поют, строят (подчёркиваются двумя чертами).

3. Воздух становится свежим и чистым.
Грамматическая основа: подлежащее – воздух (подчёркивается одной чертой), составное именное сказуемое – становится свежим и чистым (подчёркивается двумя чертами), которое включает однородные именные части.

3) Выберите одно качественное прилагательное и один возвратный глагол. Выполните их морфологический разбор.

Морфологический разбор качественного прилагательного:

Яркое (солнце)
1. Имя прилагательное, отвечает на вопрос какое?
2. Начальная форма – яркий.
3. Постоянные морфологические признаки: качественное.
4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в полной форме, положительной степени сравнения, в среднем роде, единственном числе, именительном падеже.
5. В предложении является определением.

Морфологический разбор возвратного глагола:

Распускаются (подснежники)
1. Глагол, отвечает на вопрос что делают?
2. Начальная форма – распускаться.
3. Постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, возвратный, непереходный, I спряжение.
4. Непостоянные морфологические признаки: употреблён в изъявительном наклонении, настоящем времени, множественном числе, 3-ем лице.
5. В предложении является сказуемым.

4) Подчеркните имена прилагательные в соответствии с их ролью в предложении.

В синтаксическом разборе определения подчёркиваются волнистой линией, а именная часть составного сказуемого – двойной сплошной линией (как и всё сказуемое).

1. Наступила ранняя весна. (прилагательное ранняя – определение, подчёркивается волнистой линией).
2. Яркое солнце согревает землю. (прилагательное яркое – определение, подчёркивается волнистой линией).
3. По синему небу плывут лёгкие облака. (прилагательные синему, лёгкие – определения, подчёркиваются волнистой линией).
4. Молодая травка зеленеет на полянках. (прилагательное молодая – определение, подчёркивается волнистой линией).
5. Птицы возвращаются из тёплых краёв... (прилагательное тёплых – определение, подчёркивается волнистой линией).
6. Воздух становится свежим и чистым. (прилагательные свежим, чистым – именная часть составного именного сказуемого, подчёркиваются двойной сплошной линией).
7. Хорошо гулять по весеннему лесу! (прилагательное весеннему – определение, подчёркивается волнистой линией).