Номер 53, страница 164, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 6. Суффиксы. Глава 3. Как язык служит для общения. Часть 1 - номер 53, страница 164.

№53 (с. 164)
Условие. №53 (с. 164)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Условие Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Условие (продолжение 2)

53. 1) Прочитайте стихотворение, подумайте, о чём оно.

Ветер принёс издалёка

Песни весенней намёк,

Где-то светло и глубоко

Неба открылся клочок.

В этой бездонной лазури,

В сумерках близкой весны

Плакали зимние бури,

Реяли звёздные сны.

Робко, темно и глубоко

Плакали струны мои.

Ветер принёс издалёка

Звучные песни твои.

(А. Блок)

2) Найдите в стихотворении имена прилагательные с суффиксом -н-, объясните значение суффикса.

Найдите слова с суффиксом -ок-. Одинаково ли значение суффикса -ок- в разных словах?

3) Найдите слова, соответствующие схемам. Как схемы подсказывают, что это неизменяемые слова?

4) Назовите глаголы в форме прошедшего времени. Какой суффикс помог вам их найти?

5) Выпишите слова с приставками. Обозначьте приставки, объясните их значение.

Решение 1. №53 (с. 164)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 1 (продолжение 4) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 2. №53 (с. 164)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №53 (с. 164)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 164, номер 53, Решение 3
Решение 4. №53 (с. 164)

1) Это стихотворение о приходе весны и тех изменениях, которые он несёт в природе и в душе человека. Автор описывает первые, ещё неявные признаки весны: «песни весенней намёк», принесённый ветром, и «клочок» чистого неба. Прошлая зима символически «плачет» («плакали зимние бури»), уступая место новому времени года. Эти перемены находят отклик в душе лирического героя, его чувства созвучны природе («плакали струны мои»). Стихотворение создаёт настроение светлой грусти и надежды, характерное для ранней весны.

2) В стихотворении встречаются следующие имена прилагательные с суффиксом -н-: весенней, бездонной, зимние, звёздные, звучные. Суффикс -н- служит для образования прилагательных от существительных и указывает на признак предмета, связанный с тем, что названо производящей основой (например, весенний — относящийся к весне).

Слова с суффиксом -ок-: намёк и клочок. Значение этого суффикса в данных словах разное. В слове клочок (образовано от «клок») суффикс -ок- имеет уменьшительное значение. В слове намёк (образовано от глагола «намекать») суффикс -ок- используется для создания существительного, обозначающего результат действия.

3) Слова, соответствующие схемам:

  • Первой схеме (приставка, корень, два суффикса) соответствует наречие издалёка.
  • Второй схеме (корень, два суффикса) соответствуют наречия светло, глубоко, робко, темно.

Эти схемы показывают, что слова являются неизменяемыми, поскольку в их структуре отсутствует окончание, которое в схемах принято обозначать квадратом. Буквы и на конце этих слов — это словообразовательные суффиксы, а не изменяемые окончания.

4) Глаголы в форме прошедшего времени: принёс, открылся, плакали, реяли. Найти их помог суффикс прошедшего времени -л-. Этот суффикс хорошо виден в словах откры-л-ся, плака-л-и, рея-л-и. В форме мужского рода единственного числа (принёс) суффикс -л- является нулевым, но сама форма относится к прошедшему времени.

5) Слова с приставками:

  • принёс: приставка при- обозначает приближение, доставку чего-либо.
  • открылся: приставка от- указывает на начало действия, раскрытие.
  • бездонной: приставка без- имеет значение отсутствия чего-либо (дна).
  • издалёка: приставка из- обозначает направление изнутри, откуда-либо.
  • намёк: приставка на- (слово образовано от глагола намекать) указывает на направленность действия на какой-либо предмет.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 53 расположенного на странице 164 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №53 (с. 164), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.