Номер 59, страница 167, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 7. Приставки. Глава 3. Как язык служит для общения. Часть 1 - номер 59, страница 167.

№59 (с. 167)
Условие. №59 (с. 167)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Условие Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Условие (продолжение 2)

59. 1) Прочитайте слова, найдите в них приставки. Назовите «лишнее» слово в каждой группе. Объясните свой выбор.

1. Переполниться, переплыть, перелезть, перетрудиться, переварить, перебросить, перескочить, переохлаждение, передовой, переправа, перенаселённый.

2. Подосиновик, подкрасить, подсветка, подарок, подводный, подновить, подножный, подлокотник, подкормка, поднырнуть, подмокнуть.

2) Работа в паре. Найденные вами приставки пишутся одинаково, но имеют разное значение. Распределите слова каждой группы по столбикам в зависимости от значения приставки.

Решение 1. №59 (с. 167)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №59 (с. 167)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №59 (с. 167)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 167, номер 59, Решение 3
Решение 4. №59 (с. 167)
1.

В первой группе слов «лишним» является слово передовой. Его необходимо исключить, так как во всех остальных словах (`переполниться`, `переплыть`, `перелезть`, `перетрудиться`, `переварить`, `перебросить`, `перескочить`, `переохлаждение`, `переправа`, `перенаселённый`) `пере-` — это приставка. Она имеет разные значения: пересечение пространства (`переплыть`, `перелезть`, `перебросить`, `перескочить`, `переправа`) или избыточность, чрезмерность действия (`переполниться`, `перетрудиться`, `переохлаждение`, `перенаселённый`). В слове передовой `пере-` не является приставкой, а является частью корня `-перед-`. Это слово образовано от существительного `перед`.

2.

Во второй группе слов «лишним» является слово подарок. Во всех остальных словах этой группы (`подосиновик`, `подкрасить`, `подсветка`, `подводный`, `подновить`, `подножный`, `подлокотник`, `подкормка`, `поднырнуть`, `подмокнуть`) присутствует приставка `под-`. Значения этой приставки в группе различны: нахождение внизу, под чем-либо (`подосиновик`, `подводный`, `подножный`, `подлокотник`), либо неполнота или добавочность действия (`подкрасить`, `подновить`, `подкормка`, `подмокнуть`). В слове подарок морфемный состав другой: в нём приставка `по-` и корень `-дар-`, а приставки `под-` нет. Именно поэтому оно является «лишним».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 59 расположенного на странице 167 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №59 (с. 167), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.