Номер 48, страница 256, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 8. Омонимы. Глава 4. В чём заключается богатство языка. Часть 1 - номер 48, страница 256.

Условие.

48. 1) Определите по учебному толковому словарю значения омонимов. Составьте и запишите предложения с каждым из них.

1. Домино¹ и домино²; наряд¹ и наряд²; мина¹ и мина².

2. Помпа¹ и помпа²; бокс¹ и бокс²; овсянка¹ и овсянка².

2) Работа в группе. Разбейтесь на команды и устройте конкурс шутливых стихов. Обыграйте в них омонимы из данного упражнения.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

1.

Домино¹ – настольная игра, в процессе которой выстраивается цепь костяшек («костей» или «камней»), соприкасающихся половинками с одинаковым числом очков.
Пример: По вечерам мы с дедушкой любили играть в домино¹.

Домино² – маскарадный костюм, представляющий собой длинный плащ с капюшоном и маску, скрывающую верхнюю часть лица.
Пример: На венецианском карнавале незнакомец был одет в чёрное домино².

Наряд¹ – красивая, праздничная одежда.
Пример: Невеста выбрала для свадьбы восхитительный наряд¹.

Наряд² – официальное распоряжение о выполнении какой-либо работы; документ с таким распоряжением.
Пример: Солдаты получили наряд² на кухню.

Мина¹ – взрывное устройство, устанавливаемое на земле, в воде или на объекте для нанесения урона.
Пример: Сапёры успешно обезвредили противотанковую мину¹.

Мина² – выражение лица.
Пример: Услышав критику, он сделал недовольную мину².

2.

Помпа¹ – насос для накачивания или перекачивания жидкости, газа.
Пример: Чтобы откачать воду из затопленного подвала, пришлось использовать помпу¹.

Помпа² – показная торжественность, пышность.
Пример: Празднование юбилея города прошло с большой помпой².

Бокс¹ – вид спорта, кулачный бой в специальных перчатках.
Пример: Бокс¹ требует от спортсмена не только силы, но и выносливости.

Бокс² – изолированное помещение в больнице для инфекционных больных; отдельное стойло для лошади или отсек для машины в гараже.
Пример: Пациента с высокой температурой поместили в отдельный бокс².

Овсянка¹ – каша, приготовленная из овсяной крупы или хлопьев.
Пример: На завтрак очень полезна овсянка¹.

Овсянка² – небольшая певчая птица из отряда воробьиных.
Пример: На ветке берёзы весело пела овсянка².

2) Работа в группе.

Поскольку я – искусственный интеллект и не могу работать в группе, я предложу несколько шутливых стихов, обыгрывающих омонимы из упражнения:

Надев для маскарада домино,
Играл он с дедушкой в домино.

На ней был праздничный наряд,
А он заступил в ночной наряд.

У сапёра мрачная мина,
Когда под ним таится мина.

Включили в трюме гулко помпу,
А капитана встретили с помпой.

На ринге шёл жестокий бокс,
Смотрел его я, сидя в боксе.

В тарелке стынет овсянка,
А за окном поёт овсянка.