Номер 21, страница 240, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 5. Однозначные и многозначные слова. Глава 4. В чём заключается богатство языка. Часть 1 - номер 21, страница 240.

Условие.

21. 1) Прочитайте текст. Объясните, что такое скворечник.

Кончив свою работу, хозяин поднял шест со скворечником и прикрепил его к самому крепкому столбу ограды.

Скворечник был отличный: доски были пригнаны плотно, наверху — железная крыша, а сбоку сухая берёзовая ветка, на которой так удобно было отдыхать. У маленького круглого оконца, через которое можно было влететь в скворечник, устроена была деревянная полочка, — тоже недурно отдохнуть.

(Д. Мамин-Сибиряк)

2) Выпишите выделенные слова в начальной форме. Определите по учебному толковому словарю количество значений каждого из этих слов.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

Скворечник — это искусственное гнездовье, то есть сделанный человеком домик для птиц, в первую очередь для скворцов (отсюда и название). Из текста мы узнаём, что это сооружение из плотно пригнанных досок, с крышей и небольшим круглым оконцем (летком), через которое птица может попасть внутрь. Для удобства птиц снаружи могут быть приделаны приспособления для отдыха, такие как ветка или полочка.

2)

работу — начальная форма работа. Слово многозначное, в толковых словарях обычно указывается 5-7 значений. Основные значения: 1) процесс труда, занятие; 2) результат труда, готовое изделие; 3) место службы или занятий.

ветка — начальная форма ветка. Слово многозначное, имеет около 4 значений. Основные значения: 1) боковой отросток ствола или более крупного сука дерева; 2) ответвление чего-либо (например, железнодорожная ветка).

круглого — начальная форма круглый. Слово многозначное, имеет около 5 значений. Основные значения: 1) имеющий форму круга, шара; 2) полный, целый (например, круглый год); 3) абсолютный, совершенный (например, круглый сирота).