Номер 5, страница 60, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Вопросы и задания для самопроверки. Повторение. Глава 1. Наш родной язык. Часть 1 - номер 5, страница 60.

Условие.

5. Как называется раздел языкознания, в котором изучают ошибки, допускаемые в речи? Что ещё изучается в этом разделе?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 4.

Раздел языкознания, в котором изучают ошибки, допускаемые в речи, а также правила образцового использования языка, называется культура речи. Иногда для обозначения учения о правильности речи и нормах литературного языка также используется термин ортология.

Основная задача этого раздела — не просто фиксация ошибок, а изучение языковых норм, их кодификация (закрепление в словарях и справочниках) и продвижение грамотной и эффективной речевой коммуникации. Помимо анализа и классификации ошибок, в культуре речи изучаются следующие аспекты:

1. Языковые нормы. Это центральное понятие дисциплины. Исследуются и описываются правила использования языковых средств, которые считаются обязательными для всех носителей языка. Различают несколько типов норм:

• орфоэпические — нормы литературного произношения;
• акцентологические — нормы постановки ударения в словах;
• лексические — нормы правильного выбора слова и его употребления в свойственном ему значении;
• грамматические (включая морфологические и синтаксические) — правила образования форм слов и построения словосочетаний и предложений;
• стилистические — правила выбора языковых средств в зависимости от ситуации общения и стиля речи.

2. Коммуникативные качества хорошей речи. Культура речи оценивает высказывание не только с точки зрения правильности, но и с точки зрения его эффективности и воздействия на слушателя. К важнейшим коммуникативным качествам относятся:

• точность — соответствие речи мыслям и намерениям говорящего;
• логичность — последовательность и непротиворечивость изложения;
• чистота — отсутствие в речи элементов, чуждых литературному языку (жаргонизмов, диалектизмов, вульгаризмов, «слов-паразитов»);
• богатство — разнообразие используемой лексики и грамматических конструкций;
• выразительность — способность речи привлекать внимание и вызывать интерес у слушателя;
• уместность — соответствие речи целям, теме и условиям общения, а также состоянию и настроению собеседника.

3. Речевой этикет. Изучаются принятые в обществе правила речевого поведения, а также устойчивые формулы вежливости (формы приветствия, прощания, просьбы, благодарности, извинения), используемые для установления и поддержания доброжелательного контакта между собеседниками.