Номер 102, страница 63, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Упражнения. Повторение. Глава 1. Наш родной язык. Часть 1 - номер 102, страница 63.

Условие.

102. Игровое задание.

Расшифруйте девиз, украшающий герб школьной библиотеки. Для этого вам необходимо отыскать по одному нужному слову в каждой части шифровки. В первой части нужно найти «лишнее» слово, во второй — составить слово из частей, которые вы должны отыскать в каждом столбике, а в третьей — угадать его по описанию.

I.

Руки, реки, примерки, ноги, заслуги, береги, пурги, корки, оговорки, проверки.

II.

род	ножная	большой
родиться	ручная	вековой
народиться	парный	тепловой
народ	жирный	донской
зародиться	сильные	восковой
уродиться	янтарное	хоровой

III.

С его помощью строятся города и развивается культура, он помогает обмениваться знаниями и объясняться в любви.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Девиз, украшающий герб школьной библиотеки: БЕРЕГИ РОДНОЙ ЯЗЫК.

Расшифровка девиза по частям:

I.

В первой части необходимо было найти «лишнее» слово в ряду: Руки, реки, примерки, ноги, заслуги, береги, пурги, корки, оговорки, проверки.

Все слова в этом списке, кроме одного, являются именами существительными женского рода во множественном числе (рука – руки, река – реки, нога – ноги и т.д.).

Слово «береги» является глаголом в повелительном наклонении (от глагола беречь). Таким образом, это «лишнее» слово и первая часть девиза.

II.

Во второй части нужно было составить слово из частей, найденных в каждом из трёх столбиков. Для этого в каждом столбике следовало найти слово, которое выделяется на фоне остальных по какому-либо признаку («лишнее» слово), а затем собрать из их частей итоговое слово.

В первом столбике (род, родиться, народиться, народ, зародиться, уродиться) «лишними» являются существительные «народ» и «род», так как все остальные слова — глаголы. Из слова «народ» мы берем корень -род-.

Во втором столбике (ножная, ручная, парный, жирный, сильные, янтарное) «лишним» является слово «сильные», так как это единственное прилагательное во множественном числе, в то время как остальные стоят в единственном. Из этого слова мы берем суффикс -н-.

В третьем столбике (большой, вековой, тепловой, донской, восковой, хоровой) «лишним» является слово «большой», так как это качественное прилагательное, а все остальные — относительные. Из этого слова мы берем окончание -ой.

Сложив найденные части (корень, суффикс и окончание), получаем второе слово девиза: РОДНОЙ (род-н-ой).

III.

В третьей части нужно было угадать слово по описанию: «С его помощью строятся города и развивается культура, он помогает обмениваться знаниями и объясняться в любви».

Описание точно соответствует понятию «язык». Язык (он, мужской род, что соответствует местоимению «его» в описании) является основным средством общения, сохранения и передачи знаний, культурного развития и выражения чувств. Это третье, заключительное слово девиза.