Номер 4, страница 67, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 1. Общенародный русский язык. Глава 2. На каком языке мы говорим. Часть 1 - номер 4, страница 67.

№4 (с. 67)
Условие. №4 (с. 67)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Условие Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Условие (продолжение 2)

4. 1) Прочитайте отрывок из автобиографической повести К. Г. Паус-товского о детских годах, проведённых в украинской деревне. О каком празднике рассказывается в тексте? Отмечают ли его в наши дни?

В день Ивана Купала девушки из Пилипчи приходили н...ряд-ной стайкой к нам на остр...в, чтобы пускать по реке венки. Они плели венки из п...левых цв...тов. Внутрь каждого венка они вставляли кр...стовину из щепочек и прил...пляли к ней в...сковой огарок. В сум...рки девушки зажигали огарки и пускали венки по реке.

Девушки гадали, — чья св...ча заплывёт дальше, та девушка будет счас(?)ливее всех. Но самыми счас(?)ливыми считались те, чей венок поп...дал в в...дов...рот и медленно круж...лся над ому-том. Омут был под крутояром*. Там всегда стояло затишье, свечи горели на таких венках оч...нь ярко, и даже с берега было слыш-но, как тр...щат их фитили.

И взрослые, и мы, дети, очень любили эти венки на Ивана Купала. Один Нечипор пренебрежительно крякал и говорил:
— Глупство! Нема в тех венках ниякой рации!

2) Какая фраза передаёт особенности местной речи? Удалось ли вам её понять? Как вы думаете, для чего она нужна в тексте?

3) Спишите два первых абзаца текста, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните известные вам орфограммы в корнях слов и объясните их написание.

Решение 1. №4 (с. 67)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №4 (с. 67)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Решение 2
Решение 3. №4 (с. 67)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 67, номер 4, Решение 3
Решение 4. №4 (с. 67)

1) В тексте рассказывается о старинном народном празднике Ивана Купала, который связан с днём летнего солнцестояния. В тексте описаны такие обряды, как плетение венков, гадание на них и пускание их по реке со свечами.

Да, этот праздник отмечают и в наши дни в России, Украине, Беларуси и других славянских странах. Современное празднование сохраняет многие традиционные элементы: люди так же плетут венки, прыгают через костры, водят хороводы и ищут цветок папоротника в ночь на Ивана Купала.

2) Особенности местной (украинской или южнорусской) речи передаёт фраза персонажа Нечипора: «Глупство! Нема в тех венках ниякой рации!».

Эту фразу можно понять. Диалектные слова и выражения в ней означают: «нема» — нет, не имеется; «ниякой» — никакой; «рация» — смысл, толк, резон. Таким образом, фраза переводится на литературный русский язык как: «Глупости! Нет в этих венках никакого смысла!».

В тексте эта фраза нужна для создания местного колорита и речевой характеристики персонажа. Она показывает, что Нечипор — человек приземлённый, прагматичный, и противопоставляет его скептическое отношение к традициям поэтическому восприятию праздника рассказчиком и другими жителями деревни. Это делает повествование более живым и достоверным.

3)

В день Ивана Купала девушки из Пилипчи приходили нарядной стайкой к нам на остров, чтобы пускать по реке венки. Они плели венки из полевых цветов. Внутрь каждого венка они вставляли крестовину из цепочек и прилепляли к ней восковой огарок. В сумерки девушки зажигали огарки и пускали венки по реке.

Девушки гадали, — чья свеча заплывёт дальше, та девушка будет счастливее всех. Но самыми счастливыми считались те, чей венок попадал в водоворот и медленно кружился над омутом. Омут был под крутояром*. Там всегда стояло затишье, свечи горели на таких венках очень ярко, и даже с берега было слышно, как трещат их фитили.

Объяснение орфограмм в корнях слов:

  • Проверяемые безударные гласные в корне. Чтобы проверить безударную гласную, нужно изменить слово так, чтобы на эту гласную падало ударение.
    • полевых — проверочное слово по́ле.
    • цветов — проверочное слово цвет.
    • крестовину — проверочное слово крест.
    • прилепляли — проверочное слово ле́пит.
    • восковой — проверочное слово воск.
    • свеча — проверочное слово све́чи.
    • попадал — проверочное слово па́дать.
    • водоворот — проверочные слова во́ды, во́рот.
    • трещат — проверочное слово треск.
  • Непроверяемые безударные гласные в корне (словарные слова). Написание таких слов нужно запомнить или проверить по словарю.
    • остров
    • очень
  • Непроизносимые согласные в корне. Чтобы проверить непроизносимую согласную, нужно подобрать такое однокоренное слово, в котором эта согласная слышится отчётливо.
    • счастливее — проверочное слово счастье.
  • Чередующиеся гласные в корне.
    • зажигали — в корне -жег-/-жиг- пишется `и`, так как после корня стоит суффикс -а-.
  • Правописание ЖИ-ШИ.
    • кружился — сочетание `жи` всегда пишется с буквой `и`.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 67 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №4 (с. 67), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.